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文章列表

吳盈儒 - 教學組 | 2025-11-01 | 點閱數: 39
主旨: 桃園市114學年度國教輔導團生活課程分團辦理「生活課程召集人社群領導增能」研習。 說明: 一、 依據本市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫暨桃園市政府教育局114年9月8日桃教中字第1140087774號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下: (一) 辦理時間:114年12月6日(星期六)8時30分至16時30分。 ... 觀看完整文章
活動 吳盈儒 - 教學組 | 2025-11-01 | 點閱數: 39
主旨: 國立中央大學客家語文暨社會科學學系「客家研究碩士在職專班」115學年度招生訊息。 說明: 一、 國立中央大學客家語文暨社會科學學系「客家研究碩士在職專班」115學年度招生,考試內容為:資料審查(免筆試)及口試,招生海報如附件。 二、 網路報名日期:114年11月27日上午9:00開始至114年12月11日下午3:30截止。 三、 訂於115年1月3日舉行口... 觀看完整文章
活動 吳盈儒 - 教學組 | 2025-11-01 | 點閱數: 34
主旨: 轉知國立臺中教育大學辦理114年11月至12月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」實體研習資訊一案,請鼓勵符合法定研習對象之教師報名參加。 說明: 一、 依據國立臺中教育大學114年10月27日臺中大學原民字第1142062086號函辦理。 二、 研習資訊及報名方式如下: (一) 研習日期與地點:詳實體研習課程場次表;倘有異動請以「國立臺中教... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教務處 | 2025-11-01 | 點閱數: 36
主旨: 桃園市平鎮自造教育及科技中心辦理114年11月份教師研習資訊。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 本月場次內容如下: (一) 主題一:平鎮科技中心【國中資科】【國中生科】AI教學應用─你今天Gemini了嗎? (一般教師)。 1、 時間:... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2025-10-31 | 點閱數: 81
主旨:有關桃園市「114年度教師諮商輔導支持服務」新增合作諮商所一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、為增進本市教師全人成長與自我覺察,協助紓解教學及工作壓力,促進身心健康,本市教育局委託國立臺北教育大學(心理諮商暨健康促進研究中心)規劃與心澤、新晴、日暖微光、尼思湖、采靈、謐時光及芳蘭等7家諮商所合作,預計於114年11月1日再新增「心設計諮商所」加入服務行列。教師如有預約需求,可逕與各合作諮商所聯繫。 二、前揭相關資訊請參閱「桃園市政府教育局教師諮商輔導支持服務」專頁(https://ttsc.whjhs.tyc.edu.tw/),若有合作諮商所相關疑問,請逕洽國立臺北教... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教學組 | 2025-10-31 | 點閱數: 67
主旨: 本市114學年度第2學期辦理高級中等以下教育階段非學校型態個人實驗教育申請作業。 說明: 一、 依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」及本局114年10月17日桃教小字第1140101834號函(諒達)辦理。 二、 本市114學年度辦理「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育」採線上申辦,請各受理收件學校於114年11月1日至11月7日登錄「桃園市高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申請暨審議... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教學組 | 2025-10-31 | 點閱數: 69
主旨: 桃園市龍潭自造教育及科技中心114年11月份教師增能研習計畫。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 研習內容: (一)【媒體素養】從媒體素養到人工智慧:數位素養的教學與實踐 1.活動編號 :J00034-251000009 ... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教務處 | 2025-10-31 | 點閱數: 75
主旨: 國教署委請國立臺灣師範大學辦理115年度「國中小運用Cool English自主學習簡報比賽」之比賽辦法。 說明: 一、 依據國教署114年10月17日臺教國署國字第1145505109號函辦理。 二、 為鼓勵學生透過Cool English英語線上學習平臺(以下簡稱酷英平臺)進行自主學習,運用平臺豐富資源提升英語能力,並透過簡報搭配影片解說呈現個人學習方式與成果;同時培養學生的簡報製作與表達技巧,使其能夠有效... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教務處 | 2025-10-31 | 點閱數: 70
主旨: 桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫國小領域教學圈-語文領域本土語文素養導向數位教學工作坊實施計畫一案,第一學期第一區的場次,敬請桃園區、龜山區、蘆竹區、大園區本土語文教師務必派員參加,也邀請其他區本土語文教師踴躍報名。 說明: 一、 依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民 小學教師教學專業與課程品質作業要點、桃園市114學年度 精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦 理。 ... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教務處 | 2025-10-31 | 點閱數: 63
主旨: 桃園市國際教育中心夥伴學校(觀音高中)辦理「114學年度桃園市國際教育跨校社群-以概念為本的課程設計」研習實施計畫 說明: 一、 依據觀音高中114年10月20日觀高教字第1140013065號函辦理。 二、 為促進國際教育資源共享、鼓勵教師跨校合作開發具有創意且實用的國際教育課程或活動設計、強化跨文化與在地文化的融合與理解,特成立桃園市國際教育跨校社群並辦理相關教師增能活動。 ... 觀看完整文章
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ㄏㄠ ˋ ㄓㄥ ˇ ˇ ㄒㄧㄚ ˊ
形容人喜愛嚴整而又能從容不迫(註:整,使齊一、有秩序;以,而);今多用在紛亂、繁忙中顯得從容不迫的樣子。

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