主旨： 本市校長及教師專業發展中心辦理「專業回饋人才培訓實施計畫」。 說明： 一、 依據本市「114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊 如下: (一) 研習名稱：桃園市114學年度教師專業發展實踐方案-進階專業回饋人才培訓2-4專業回饋實務探討 ... 觀看完整文章

主旨： 清華大學辦理「仰望星空．深耕教育—偏鄉自然教師共學工作坊」。 說明： 一、 旨揭工作坊結合專題講座、跨域參訪及交流討論，促進偏鄉教師專業共學。 二、 旨揭講座資訊如下： (一) 時間：115年2月4日（三）上午9時30分至2月5日（四）下午5時。 (二) 地點：本校竹師教育學院大樓102教室（新竹市光... 觀看完整文章

主旨： 國立高雄師範大學辦理「教育部國民及學前教育署偏鄉地區國中小非自然科學領域專長之授課教師數位應用教學培力計畫」生成式AI輔助國小自然領域教師教學工作坊研習資訊。 說明： 一、 依據國立高雄師範大學115年1月22日高師大科環字第1151000675號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 國小場次一： １、... 觀看完整文章

主旨： 教育部委託佳音英語辦理「老師的英語課：課堂用英語（線上課程） English Programs for Teachers: English in the Classroom」。 說明： 一、課程目標： 為響應國家雙語教育政策，由具經驗教師線上指導，幫助學員： • 精進課室英語教學能力與技巧 • 建立課堂使用英語的自信 ... 觀看完整文章

主旨： 「修正後桃園市114學年度外籍教師E－talk線上會客室國小ABC直播間實施計畫」。 說明： 一、 依據桃園市龍潭區龍科國民小學籌備處（以下簡稱龍科國小籌備處）115年1月20日龍小籌字第1150000022號函及本局114年9月10日桃教小字第1140085736號函辦理。 二、 旨案原訂上學期課程截止日期為114年12月29日，為延伸辦理ABC直播間計畫並擴大學習資源覆蓋面，龍科國小籌備處特於寒假期間加開外... 觀看完整文章

主旨： 「2026年全國學生圖畫書創作獎」徵選一案。 說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館115年1月19日藝視字第1150200018號函。 二、 為獎勵及培育圖、文創作人才，啟發全方位藝術創作，推動親子閱讀風氣，豐富學生藝術涵養及想像力，特辦理全國學生圖畫書創作徵選活動。 三、 本徵選活動之獲獎者，除頒發教育部獎狀外，另有獎金鼓勵，所有在學學生均可報名參加。徵... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）有關「活化教學～分組合作學習的理念與實踐方案」計畫（以下簡稱合作學習計畫）辦理之「2026年Kagan結構式合作學習國際工作坊─思考技巧（2025 Kagan Cooperative Learning Live Online: Thinking Skills）」計畫書 1 份。 說明： 一、 依據國教署115年1月16日臺教國署國字第1150001760 號函辦理。 二、 ... 觀看完整文章

主旨： 弘光科技大學健康事業管理系辦理招生活動「115學年度弘光健管系碩士班暨碩士在職專班說明會」資訊。 說明： 一、 本校健康事業管理系為協助國中小教師、高中職教師及高中職學生瞭解健康產業趨勢與科系之學習內容，辦理健康產業職涯發展與升學進路說明活動。 二、 本活動將介紹健康產業發展、系所課程與特色、專業教室設備展示，並提供現場師生與本校健管系師生互動交流之機會。 三、 ... 觀看完整文章

主旨： 本院刻正進行「中小學階段學生與教師之辭典需求探索研究」計畫，請教師協助填寫研究所需問卷。 說明： 一、 旨揭計畫係本院《中小學語文學習詞典》（編輯中，尚未開放）之輔助研究。該典以三～九年級學生為主要服務對象，為使編輯成果盡可能符合學生學習與老師教學需要，故本研究分別就學生與教師需求進行調查。 二、 是案問卷係教師辭典使用經驗與需求之調查，調查對象為國中、國小教師（不限科別），為能廣泛蒐集意見，擬請貴校協助周知相... 觀看完整文章

主旨： 教育局辦理114年「推動中小學數位學習精進方案」教師增能研習。 說明： 一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 參加對象：本市中小學教師。 (二) 各場次活動時間與地點，詳如附件。 ... 觀看完整文章