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文章列表

教學組長 - 教務處 | 2026-01-12 | 點閱數: 55
主旨: 客家委員會修正後「115年度客語能力各級認證日程表」1份,請公教人員、學生及民眾踴躍報考,並請於規劃115年度相關活動時儘量排除認證日程,以避免影響考生權益。 說明: 一、 依據客家委員會114年12月24日客會語字第1146701102號函辦理。 二、 本案115年度客語能力基礎級暨初級多梯次(十)認證原訂考試日期為115年11月28日,茲因是日適逢115年地方公職人員選舉日,為確保試務與選務作業順利進行,爰... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2026-01-12 | 點閱數: 48
主旨: 龜山區大坑國民小學承辦「桃園市114學年度國小全英語教學核心素養導向優良教案徵選計畫」。 說明: 一、 依據114年10月23日桃教小字第1140105544號函及「桃園市114學年度國小全英語教學核心素養導向優良教案徵選計畫」辦理。 二、 為激發教師創意,精緻教學技巧及評量策略,設計具有情境脈絡之英語教學方案,引導教師設計全英語教學活動,促進學生活用英語,拓展英語學習認知與視野,爰辦理本計畫。 ... 觀看完整文章
許凱雯 - 資料組 | 2026-01-09 | 點閱數: 70
說明: 一、 依據本市 115年度寒假學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、 提供資賦優異或創造力才能學生多元學習活動方案,發掘學生潛能。 三、 營隊名稱:廚房裡的科學。 四、 參加對象:桃園市114學年度二、四年級學生。 五、 活動時間: 第一梯次(二... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2026-01-09 | 點閱數: 62
主旨:檢送「114學年度苗栗縣立建國國民中學慈輝分校招生簡章」1份,請查照。 說明: 一、依據苗栗縣政府115年1月2日府教特字第1150000908號函辦理。 二、本案申請資訊說明如下: (一)申請資格:凡符合慈輝分校輔導就讀申請要件(家庭變故、家境清寒、乏人照顧、家庭功能不彰而有中輟或中輟之虞者)之國小應屆畢生或在學國中生,均可申請。 (二)申請時間:即日起。 三、招生資格:輔導對象為義務教育階段學生,因家庭遭遇變故而中途輟學,經追蹤輔導返校而無法適應就學環境或因家庭功能不彰而有中輟之虞,經家長或監護人同意接受輔導就讀者,並經本市復學輔導就讀小組審查符合... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2026-01-08 | 點閱數: 56
主旨: 國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心PASSION扎根教學團隊辦理114學年度桃園市全市國中小國文閱讀、英語及數學教師增能研習案。 說明: 一、 依據國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)115年1月5日師大心測中字第1141037564號函辦理。 二、 臺師大心理與教育測驗研究發展中心PASSION扎根教學團隊長年深耕偏鄉及學習弱勢地區,協助學校與教師優化教學策略,透過系統化教材教法設計,並結合教師個別化教... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2026-01-08 | 點閱數: 55
主旨: 桃園市國際教育中心夥伴學校辦理「食在地,饗國際:觀音白千層下的窯烤工作坊」研習活動。 說明: 一、 依據桃園市114年補助實施國際教育總體工作計畫辦理。 二、 旨揭研習訊息如下: (一) 日期:115年1月26日(星期一) 10:00至16:00。 (二) 地點:觀音高級中等學校高中部大樓一樓分組教室... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2026-01-08 | 點閱數: 65
主旨:有同安國小承辦「桃園市114學年度學習扶助整體行政推動計畫-縣市互訪觀摩增能計畫」因颱風影響延期辦理及重新報名一案,請查照。 說明: 一、依據114學年度桃園市辦理「學習扶助」整體行政推動計畫子計畫十九:縣市互訪觀摩增能計畫、114年10月13日桃教小字第1140096094號函辦理。 二、本案目的為透過參訪觀摩各縣市年度評鑑學習扶助績優團隊、教學典範學校(含閱讀教育績優學校),學習他縣市成功模式,作為本市未來推動學習扶助整體計畫之參考,原訂參訪時間因受鳳凰颱風影響延期辦理。 三、旨揭計畫相關資訊摘要如下:   (一)延後辦理期程:115年3月4日(三)至3... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2026-01-08 | 點閱數: 62
主旨:台灣展翅協會提供「面對數位性暴力」創意短片首獎作品《如果》,供免費申請於校園播放,作為數位素養與網路安全教育之教學與宣導素材,鼓勵各班運用,請查照。 說明: 一、隨著行動科技高度普及,兒童及青少年於網路環境中面臨之風險日益多元,包含網路誘拐、性私密影像遭散布等,亟需透過教育提升學生對數位性暴力的認知及風險意識。 二、台灣展翅協會於2025年辦理「面對數位性暴力」創意短片徵件活動,其中首獎作品《如果》由五峰國中教師帶領學生共同構思與拍攝,透過「兩個版本的自己」呈現惡意散播性影像的行為選擇與後果的對比,帶學生深度討論網路言論與數位性暴力造成的傷害。 三、首獎創意短片《... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2026-01-08 | 點閱數: 56
主旨: 教育部規劃辦理115年「原住民族之民族教育次專長進修學分班」。 說明: 一、 依據教育部114年12月26日臺教師(三)字第1142603743號函辦理。 二、 本案課程依據《中華民國教師專業素養指引-師資職前教育階段暨師資職前教育課程基準》辦理,總學分數最低應修12學分,包含「原住民族教育基礎與方法課程」及「原住民族教育實踐課程」,實際開設課程及學分數由各師資培育之大學規劃。 ... 觀看完整文章
宣導 黃逸嫻 - 生教組 | 2026-01-08 | 點閱數: 82
說明: 一、 依教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年12月26日臺教國署學字第1140135390號函辦理。 二、 為維護寒假期間學生安全,請學校利用集會加強宣導旨揭注意事項,並鼓勵學生從事正當休閒活動,以增進健全身心發展,降低意外事項發生機率;另請多加關懷、了解學生身心狀況,適時給予輔導協助。 三、 寒假期間,若獲知學生發生緊急重大事件或急需主管教育行政機關協處之事件,請先行以電話通報教育部、國教署或本局... 觀看完整文章
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ㄍㄢ       ㄖㄨ ˊ ˊ
比喻樂於承擔艱苦的事情。(飴,糖)

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