說明： 一、 為提升本市教師多元專業知能，本會辦理多元研習課程，透過主題式學習與實作體驗，促進教師教學創新、跨領域整合及素養導向課程設計能力，強化教學專業與教育實踐連結。 二、 研習時間、地點、對象、名額及報名方式，詳如附件各計畫，請協助公告周知。 -

說明： 一、 活動主題：科學教學新思維-模型與建模的理論與實踐 二、 活動時間： (一) 114年8月19日（星期二）上午9時至下午4時 (二) 114年8月20日（星期三）上午9時至下午4時 三、 活動地點：國立臺北教育大學科學館B206教室 四、 報... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）委請國立臺南大學結合各教育及文化場館資源，辦理「114年度生活本土教師增能系列研習」，請貴校轉知並鼓勵所屬人員踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國教署114年4月30日臺教國署國字第1145501576號函辦理。 二、 旨揭研習對象為國民中學及國民小學教師（含教學支援老師），研習時間、地點、報名及聯絡方式等資訊，詳見附件。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署114年4月30日臺教國署原字第1145701300號函辦理。 二、 「臺灣手語」已定為國家語言，依「國家語言發展法」規定，十二年國民基本教育課程綱要總綱自111學年度起由國民小學、國民中學及高級中等學校一年級開始實施。為賡續培育臺灣手語師資，爰辦理本計畫。 三、 國教署已委請國立嘉義大學辦理旨揭計畫，第2期培訓報名日期為即日起至114年6月1日（星期日），參與培訓之學員符合規定條件者，方可取得... 觀看完整文章

為振興公共運輸市場及減輕民眾交通負擔，自112年7月1日 起由中央及地方協力推動各生活圈TPASS通勤月票，114年1 月起交通部及本局再推出TPASS 2.0公共運輸常客優惠回饋 （回饋內容說明，詳如本局TPASS 2.0專屬網頁 https://tpass.thb.gov.tw/），每月搭乘市區公車、公路 客運、捷運及臺鐵等均可累計搭乘次數享有回饋金優惠， 以嘉惠月票族群以外之公共運輸使用者，擴大政策受益族 群，合先敘明。

主旨：有關衛生福利部疾病管制署(以下簡稱疾病管制署)委託財團法人杏陵醫學基金會辦理「學校愛滋病防治『大地遊戲』種子師資培訓」課程，請貴校協助轉知教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、依據財團法人杏陵醫學基金會114年3月18日杏陵醫字第004號函辦理。 二、有鑑於104年立法院第8屆第6會期第18次會議通過附帶決議，各級學校（國小高年級、國中、高中職、大專校院）針對學校老師與行政人員每學期應安排至少2小時的愛滋教育課程，對學生安排至少1小時的愛滋教育時間，課程內容至少應涵蓋下列項目： (一)基礎愛滋知識與預防方法。 (二)疾病價值觀澄清與多元性別意識 (三... 觀看完整文章

教育部「防制學生藥物濫用資源網」（https://enc.moe.edu.tw/home）首頁「文宣品」區下載電子檔「我的未來我作主」微電影課程教案，另該網站同時提供其他反毒宣教EDM與影音作品。歡迎參考!

桃園市政府教育局 函   地址：33001桃園市桃園區縣府路1號 承辦人：科員 黃重瑜 電話：03-3322101#7582 電子信箱：bugchung66@ms.tyc.edu.tw   受文者：桃園市八德區廣興國民小學   發文日期：中華民國114年5月2日 發文字號：桃教特字第1140040098號   主旨：轉知花蓮縣政府114學年度學前暨國民小學特殊教育教師聯合甄選簡章。   說明：    一、依... 觀看完整文章

說明： 一、 依據銘傳大學114年4月30日銘校師課字第1140110394號函辦 理。 二、 教育部委請銘傳大學辦理「114年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」，即日起至114年6月18日（星期三）開放報名。 三、 課程資訊及報名方式詳如附件簡章。 四、 增能學分班報名問題，請逕洽本案聯絡人：周小姐，連絡電話：(03)350-7001分機5335，電子郵件：c... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年4月29日臺教國署國字第1140040648號函辦理。 二、 為落實國民中小學珍惜健保教育，該署委託國立臺灣師範大學研發符合十二年國民基本教育素養導向之「珍惜健保聰明就醫」創意科技輔助教學模組，並辦理全國教師增能工作坊，透過教材推廣及課程教學應用說明，俾增進教師聰明就醫相關專業知能，深化全民健保議題課程與教學。 三、 本計畫參加對象為全國國民中小學教師，並鼓勵不同領域之教... 觀看完整文章