主旨： 轉知有關國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」之評量工具設計選拔活動頒獎典禮一案。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年11月3日師大心測中字第1141030822號函辦理。 二、 旨揭活動訂於114年12月10日(星期三)下午1時30分辦理，議程及相關資訊如附件，相關訊息如下： (一) 對象：全... 觀看完整文章

主旨： 國立臺中科技大學於114年11月11日（星期二）辦理「當教育遇見永續：一場從教室開始的改變」—永續教育實踐成果展活動資訊。 說明： 一、 依據國立臺中科技大學114年11月3日中科大秘永續字第1140022117號函辦理。 二、 旨揭資訊： (一) 報名對象：對永續有興趣之教師與學生。 (二) 辦理日... 觀看完整文章

主旨： 親子天下辦理 2025 校園領導力工作坊 說明： 一、 親子天下2025 校園領導力工作坊將於12/14（日）下午13:30~16:30於親子天下Club（臺北市中山區建國北路一段126號5樓）實體舉辦，以「校園衝突管理與法理情思維領導」為主題，旨在協助校園領導者有效應對衝突管理與親師溝通兩大實務難題，幫助校園領導者掌握以法為本、以理為據、以情為橋的領導思維，打造從對立走向對話、從攻防轉為共育的校園文化。 二、 ... 觀看完整文章

主旨： 臺灣師範大學創造力發展碩士在職專班115學年度招生電子簡章乙份。 說明： 一、 本校校務發展以「跨域整合、為師為範」為旨，由本校教育學院統籌、跨院系所專長創設之創造力發展碩士在職專班，提升學生跨領域知能，透過創意思考學習，培育專業研究及創新人才。 二、 報名時間：114年11月25日起至12月4日止，請參閱本校在職專班報名專區， 網址：https://reurl.cc/aMl3WQ。如有任何疑問，請洽郭助教，電... 觀看完整文章

主旨： 教育部委辦跨領域美感教育卓越領航計畫與教育部國教署高中課程美術學科中心共同辦理「114學年度跨領域美感計畫策略聯盟線上研習－美感心教學：SEL融入設計」。 說明： 一、 依據教育部114年10月31日師大美術字第1141030856號函辦理。 二、 辦理目標： (一) 協助現職藝術教師瞭解不同國家美感教育課程發展經驗，如專題導向藝術課程設計、教材編選、教學... 觀看完整文章

主旨： 國立清華大學師資培育中心辦理「教育的跨域創造力：豐碩大學與中小學、幼教、特教及師資生協作之專業資本」計畫（以下簡稱USR計畫）線上論壇。 說明： 一、 依據國立清華大學114年11月3日清師培字第1149008551號函辦理。 二、 為推廣該校USR計畫之研究成果，爰辦理線上論壇，邀請參與計畫教師分享教學實踐與行動研究經驗，以促進跨域交流與專業對話。 三、 ... 觀看完整文章

主旨： 國立高雄師範大學辦理「國中小線上能源議題宣講」場次。 說明： 一、 依據國立高雄師範大學114年11月4日高師大工教字第1141009989號函辦理。 二、 辦理單位：國立高雄師範大學工業科技教育學系。 三、 「線上能源議題宣講」活動講師，時間及日期，詳細如下： (一) 【國小組】（課程代碼：5302... 觀看完整文章

主旨：檢送家庭教育中心「小桃家11月課程資訊」、「青少年家長正向教養」、「邁向下一站幸福成長團體」、「學齡前的幸福教養」、「青少年家長親職教育工作坊」海報1份，請查照。 說明： 一、依據衛生福利部112年9月5日兒少保護案件與教育單位合作聯繫會議暨本府第5屆第1次家庭教育諮詢委員會會議決議辦理。 二、旨揭課程詳細資訊，請見中心課程行事曆（https://reurl.cc/xlGyGL）或追蹤「桃園市政府家庭教育中心」FB粉絲專頁；另倘有家庭教育個別化服務需求，可撥打4128185家庭教育諮詢專線，本市市民可申請小桃家線上諮詢室（預約連結：https://reurl.cc/oZ... 觀看完整文章

主旨： 桃園市114學年度國小領域教學圈(第二區)-國語文素養導向之數位寫作教學工作坊。 說明： 一、 依據本市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫暨114年10月29日桃教小字第1140105992號函辦理。 二、 研習時間：114年11月26日(星期三)下午13:30-16:30。 三、 研習地點：中壢區中正國小。 ... 觀看完整文章

主旨： 「桃園市114學年度國民中小學校園本土語言新聞小主播活動」計畫一案。 說明： 一、 依據桃教小字第1140107938號函與桃園市114學年度國民中小學本土教育整體推動方案會議辦理。 二、 本校承辦旨案活動，為積極推動本土教育，實踐以學生為主體之教育目標，課程規劃均以實地參訪、學生編撰新聞稿及電視台錄影等方式進行，深受學童喜愛，惟本土語言撰稿及發音聲調演練等指導、均需依據本土語言語別聘請個別語別講師及助教協助群... 觀看完整文章