主旨： 桃園市國際教育中心（大園國際高中）辦理「桃園市114年國際教育年度主題活動」實施計畫1份。 說明： 一、 依據大園國際高中114年10月8日園高國字第1140008903號函辦理。 二、 旨案活動資訊說明如下： (一) 目的： １、 藉由撰寫及執行經驗分享與交流，推廣本市國際教育及交流活動。 ... 觀看完整文章

主旨： 大溪國中辦理桃園市大溪自造教育及科技中心114年十二月份教師研習計畫。 說明： 一、 依據中華民國 114 年 8 月 1 日 桃教資字第 1140070406 號函辦理。 二、 各場次主題內容如下： (一) 場次一： １、 主題：【國小科議】玩轉3D列印-認識TinkerCad建模(科技教師)。 ... 觀看完整文章

主旨： 教育部委請財團法人台灣設計研究院辦理「境善．境美－學習環境美感涵養計畫」之環境美感增能應用課程。 說明： 一、 依據教育部114年11月7日臺教師(一)字第1140116974號函辦理。 二、 為深化學校行政人員與在職教師美感環境素養，教育部委請設研院辦理旨揭計畫，藉由設計思考課程及跨領域共創工作坊，提升教育工作者美感及創新思考能力，進而驅動教學方式及校園環境創新。課程資訊如下： ... 觀看完整文章

主旨： 桃園市龍潭自造教育及科技中心114年12月份教師增能研習計畫。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 研習內容： (一) 【國中生科】STEAM 木作創客—結合科技與創意的聖誕造景 １、 活動編號　：J00034-251100008 ... 觀看完整文章

主旨： 國立清華大學師資培育中心及苗栗縣STEAM教育中心辦理偏鄉教師自強計畫「如何進行燃燒與生鏽的教學」線上講座電子海報。 說明： 一、 旨揭計畫係對於偏鄉國小非專長教師之輔導，以自然領域為主，並採線上演講、線上諮詢和實體指導方式進行教師協助。 二、 旨揭講座資訊如下： (一) 時間：114年11月19日（星期三）下午1時至3時。 ... 觀看完整文章

主旨： 國立彰化師範大學推廣教育「精緻Moocs系列課程」之「全人視角-融合教育攻略」、「特殊教育導論」、「臺灣台語正音與拼音」、「臺灣台語認證B2增能班」、「諮商師的基本功-諮商理論」等數位課程招生宣傳DM。 說明： 一、 由彰師大教務處數位學習組、進修學院共同規劃線上非學分班數位學習課程，學員依規定完成線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「精緻Moocs 系列課程研習證書」，若具有教師資格本校會自動在全國教師在職進修網登錄研習時數。 ... 觀看完整文章

主旨： 國立臺灣藝術教育館辦理「種活美感種子-視覺藝術教育深耕推廣計畫」之「繪本創造力×故事力—教師增能研習」。 說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館114年11月7日藝視字第1140200340號函辦理。 二、 旨揭活動內容及報名概要如下： (一) 時間：114年11月19日（星期三）13:30~16:00。 (二... 觀看完整文章

說明： 一、 講題：情緒障礙、過動和泛自閉症學生的班級經營與輔導 策略。 二、 研習講師：桃園市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源 中心李怡嫻老師。 三、 研習時間：114年11月26日(三)，下午13:00~16:00。 四、 研習地點：上大國小二樓多功能校史室。 五、 研習對象：本市各國民小學教職人員、特... 觀看完整文章

說明： 一、 依據特殊教育法第十五條辦理。 二、 研習日期：114年11月19日(星期三)，13時至16時。 三、 研習地點：線上研習，錄取後會寄信通知。 四、 研習主題：特教生的情緒行為輔導實務分享。 五、 研習講師：胡秉鈞心理師。 六、 研習對象：本... 觀看完整文章

主旨：為增進外觀不同者社會心理適應，陽光基金會提供因傷病致【全身任一部位】 有不一樣記號的學童關懷支持性服務，請查照。 說明： 一、該會自民國七十年成立起即以服務燒傷及顏面損傷者（如：胎記、神經纖維瘤病友…）為主要對象，透過提供傷病友以及其家庭生理復健、心理諮商與經濟服務、就業等服務，以減輕其身心壓力，期使傷病友在治療後重返社會，並得以維持應有之生活品質。 二、根據該會2025年臺灣民眾對外貌的意向與經驗調查發現：每5人中就有1人曾因外貌遭遇不友善對待，以「被取不喜歡的外號」最常見。值得關注的是，年輕族群（18至39歲）和國高中時期仍是最常遭遇外貌不友善的年齡層，顯示外貌刻板... 觀看完整文章