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文章列表

公告 kg3363 - 資訊組 | 2025-10-02 | 點閱數: 93
一、依據國立高雄師範大學114年9月26日高師大工教字第1141008707號函辦理。 二、為協助國小科技校本課程合作學校推動科技議題與資訊議題融入校本課程,爰辦理旨揭研習,相關資訊如下: (一)研習名稱:國小校本課程內容發展工作坊。 (二)時間:114年10月29日(星期三),13時至17時。 (三)對象:114學年度國小科技校本課程合作學校、縣市總體計畫子三推動學校、活化教學與多元學習計畫學校、有興趣之國小教師,建議派兩位人員參加【如校長/主任(行政統籌)及真實授課人員(課堂實踐)】。 (四)研習地點:臺北市日新科技中心-電控機械館。 (五)報名連結:https://reurl... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-10-02 | 點閱數: 71
主旨: 「114年和氣大愛文教基金會第二屆全國書法比賽」訊息,歡迎踴躍參加。 說明: 一、 大愛文教基金會致力於推廣生命成長的終身教育,啟發內在至善本質,推廣增進靈性人文素養,鼓勵各教育階段學生及社會大眾重視中華傳統文化與藝術,特舉辦書法比賽。 二、 書法比賽相關內容: (一) 參賽對象:分國小中低年級組、國小高年... 觀看完整文章
活動 黃逸嫻 - 訓育組 | 2025-10-02 | 點閱數: 73
說明: 一、 依據桃園市攝影研究學會114年9月25日研鈴字第1140925002號函辦理。 二、 旨揭比賽攝影主題為「四季之美」,收件截止日期為114年10月31日(星期五)。 三、 如有相關問題,請逕洽桃園市攝影研究學會沈雲清先生,電 話:(03)4914377 。
活動 黃逸嫻 - 生教組 | 2025-10-02 | 點閱數: 130
說明: 一、 依教育部國民及學前教育署114年9月18日臺教國署學字第1140092148A號函辦理。 二、 旨揭系列活動內容及文宣影片資訊摘列如下: (一) 系列活動有PaGamO線上學習、實體電競、律動教學、反詐宣導、3D行動電影等(詳如附件)。 (二) 文宣影片及圖檔: 1、 國泰人壽⨉刑事警察局《詐裂... 觀看完整文章
公告 kg3363 - 資訊組 | 2025-10-02 | 點閱數: 61
一、依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、旨揭課程相關訊息摘錄如下: (一)參加對象:本市中小學教師。各場次活動時間與地點,詳如附件。 (二)報名方式:請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名(網址:https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx)。 三、請貴校鼓勵所屬教師踴躍參與,並於課務自理原則下核予參 與教師公(差)假登記。 四、檢附教師增能研習(10月場)1份。
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2025-10-01 | 點閱數: 83
主旨:轉知本市「114年度性別平等教育劇團巡迴宣導資訊(龜山區、平鎮區及大溪區)」,鼓勵民眾及親師生參加,請查照。 說明: 一、依據本市114年度性別平等教育劇團巡迴宣導實施計畫辦理。 二、本活動係透過兒童戲劇狀況模擬與角色互動,提升兒童家庭暴力、性別平等及兒少性剝削等議題之正確認知,屬公益性質活動,鼓勵民眾及親師生踴躍參與。 三、本活動演出時間及地點如下: (一)龜山區: 1、時間:114年10月19日(星期日)上午10時30分至11時30分。 2、地點:龜山區山頂市民活動中心(桃園市龜山區明興街36號)。 (二)平鎮區: 1、時間:11... 觀看完整文章
許凱雯 - 資料組 | 2025-09-30 | 點閱數: 94
說明: 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習對象:本市教職員工、特教助理員及家長。(以校內教師、助理員優先錄取)。 三、 研習資訊如下: (一) 時間:114年10月22日(星期三)13時30分至16時30分。 (二) 講師:清大孟瑛如教授。 ... 觀看完整文章
許凱雯 - 資料組 | 2025-09-30 | 點閱數: 80
說明: 一、 依據桃園市政府教育局114 年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習訊息如下: (一) 研習時間:114年10月08(週三)13:00至16:00 (二) 研習地點:忠福國小視聽教室 (三) 研習主題:情緒行為問題--三級處遇策略 Let's go! ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教學組 | 2025-09-30 | 點閱數: 88
說明: 為協助家長、教育者掌握數位時代孩子學習陪伴之策略,本會特舉辦「全年無休的助教存在嗎?!用 ai 打造孩子的自主學習力!」 ai陪學工具工作坊。 活動將由於ai教學經驗豐富的跨領域專業講師「方方老師」帶領,透過實作教學與實務分享,協助成人善用ai工具,強化孩子自主學習、資訊素養與思辨能力,無論是想陪伴孩子深度探索學習的家長、或是教育者皆可參與。 活動內容整合本會多年親子服務經驗所發展之「培力五階段」教學架構,結合講師的專業技能,期能深化家庭端的學習支持系統、開發教育者於教學現場的更多可能,促進家長、教師與孩子共同成長。邀請對相關議題有興趣之成人踴躍報名參加。 活動資訊如下: ... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2025-09-30 | 點閱數: 87
主旨:檢送建德國小辦理「114學年度桃園市國民中小學學生學習扶助 整體行政推動計畫-子計畫十七:國中小均一增能研習」,鼓勵教師踴躍報名參加。 說明:     一、依據114學年度桃園市學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、研習訊息摘要如下: (一)研習主題:均一平台學扶課程規畫、教學策略與評量實 作,並帶入AI 在均一的差異化教學等。課程內容如附件一。 (二)參加對象:國中小各校進行學習扶助教師及其他對本議 題有興趣教師 (三)研習時間:114年11月8日(六)08:30~12:30 (四)研習地點:建德國小四樓電腦教室 (五)報名方式:請於114年... 觀看完整文章
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   ㄇㄧㄥ ˊ ㄐㄧㄥ    ㄖㄣ ˊ
比喻平時默默無聞,潛藏才華,一旦有機會施展時,果真令人驚訝、佩服。與「庸庸碌碌、沒沒(默默)無聞」相反。

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