主旨：檢送「衛生福利部心理健康資源盤點表」1份，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署115年9月3日臺教國署學字第1150082238號函辦理。 二、為提升心理健康服務品質，衛生福利部(下稱衛服部)提供下列資源： (一)心理健康資源盤點表(如附件)。 (二)簡式健康量表(BSRS-5)：請至全國自殺防治中心網站下載(https://www.tsos.org.tw/web/page/bsrs#07)，適時運用於有需求人員之評估與資源轉介。 三、另依「自殺防治法」第11條第1項及同法施行細則第13條第1項規定，學校人員於執行勤務知悉有自殺行... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署115年9月4日臺教國署學字第1155804087號函辦理。 二、 經校園安全暨災害防救通報處理中心統計，115年8月份全國高級中等學校學生交通意外死亡事件計2件，事故樣態如下： (一) 車禍樣態：自撞1起，他撞1起。 (二) 交通工具：機車（含電動機車）2起。 (三) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府115年9月3日府消管字第1150252381號函辦理。 二、 旨揭活動期程如下： (一) 投稿日期：115年9月1日起至115年10月15日止。 (二) 網路人氣獎票選日期：115年10月23日中午12時起至11月10日中午12時止。 (三) 公布獎項：115年11月13日中午12時。... 觀看完整文章

  說明： 一、 依據本局115年9月2日府交安字第1150248888號函辦理。 二、 機車零違規抽獎網站：「https://safety115.thb.gov.tw/」；亦可透過交通部公路局監理服務APP，連結至抽獎網站： (一) IOS系統：「https://apps.apple.com/tw/app/監理服務/id933737788」。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據中華民國兒童美術教育學會115年9月8日兒美字第1150908118號函辦理。 二、 本案相關訊息如下： (一) 參加對象：全國國中、小學、幼兒園在學學生，請以學校 為單位送件(不接受個人送件)。 (二) 收件時間：即日起至115年10月15日止，以郵戳為憑。 (三) 收件地點：中華民國兒童... 觀看完整文章

桃園市政府教育局 函 發文日期：中華民國115年9月11日 發文字號：桃教政字第1150084329號 主旨：轉知內政部國土測繪中心編製「公務員常見法律責任防貪指引」電子書及宣導短片。 說明：  一、依據本府政風處115年9月2日桃政預字第1150006427號函轉內政部政風處115年8月31日內政處字第1150351824號函辦理。 二、為實踐《聯合國反貪腐公約》所揭示之廉能治理目標，確保國土測繪業務執行符合專業倫理及誠信價值，內政部國土測繪中心經蒐集司法判決資料，徵詢各單位實務意見，並邀請專家學者協助審查，召開研討會共... 觀看完整文章

說明： 一、 旨案活動資訊如下： (一) 時間：115年10月11日(星期日)下午4時至5時10分。 (二) 地點：桃園市龜山區中山天幕廣場(桃園市龜山區中山街26號)。

說明： 一、 依據本府文化局115年9月10日府文影字第1150257968號函辦理。 二、 2026台灣設計展由經濟部及本府共列指導單位，由經濟部產業發展署及本府各局處共同主辦，本展覽將於115年9月24日至10月11日辦理，展區以青埔地區及中壢舊城區為雙核心，採「兩點一線」方式串聯主要展場與城市空間。主要展場包括桃園會展中心、桃園市立圖書館青埔智慧科技分館及中原文創園區，並規劃桃園市立美術館戶外空間、桃園市兒童美術館、橫山書法藝術館、大溪木藝生態博物館及Pyasan泰雅... 觀看完整文章

說明： 一、 依桃園市政府原住民族行政局115年9月10日府原產字第1150258287號函辦理。 二、 桃園市係臺灣西部擁有最多原住民人口的城市，蘊含著豐沛的原民能量，藉由「2026台灣設計展在桃園」匯聚桃園原民設計力，營造原民衛星展區–原生力，借阿美族語「oi ha hai」的意涵「靈啊!我在」，引領觀眾循著族人的生活與記憶，看見原住民族文化在當代持續發光的樣貌，將原民文化的傳承與精隨透過沉浸體驗帶入展覽之中。 三、 ... 觀看完整文章

主旨：檢送2026「讓好文、好品格一起發光　徵文活動」活動簡章，敬請鼓勵學生參加，詳如說明，惠請查照。 說明： 一、由財團法人感恩社會福利基金會與國語日報社共同主辦之2026「讓好文、好品格一起發光」徵文活動，旨在鼓勵國小學生主動閱讀品格教育文章，培養學生對責任、同理、誠實、關懷等價值的理解與實踐，透過徵文創作，將所學內化後轉為文字，強化品格素養。 二、本次活動對象為全國國小中、高年級學生，徵文主題為「讓好文、好品格一起發光」。參賽作品可選擇線上投稿或紙本投稿，截止日期為115年11月15日。 三、本活動簡章、詳如附件。惠請老師、家長引導學生踴躍投稿。 四、202... 觀看完整文章