一、 依據本局115年1月14日桃教資字第1150003975號函暨桃園市楊梅區楊明國民小學(以下稱楊明國小)115年1月29日楊明小學字第1150000627號函辦理。 二、 旨揭活動摘要如下： (一) 徵件類別：電腦繪圖、程式設計與數位說故事等3類。 (二) 參選資格：本市各公私立國中、小學學生。 (三) 徵選時間：每年2期，截稿日期分別為115年5月15日及1... 觀看完整文章

主旨： 桃園市政府戶外教育及海洋教育中心辦理114學年度基隆廟宇走讀及食魚教育研習相關訊息。 說明： 一、 辦理日期： 115年3月16日（星期一）08:00至15:00。 二、 集合資訊： 08:00於東興國中校門口集合（中壢區廣州路25號，校內提供停車位）。 三、 課程內容： 基隆社尾福德宮 、福州街 、諸聖教堂等文史走讀，以及一夜干實作（一組一尾）、小卷米粉... 觀看完整文章

主旨： 瑩光教育協會2026年暑假臺東共備工作坊實施計畫。 說明： 一、 活動目的：為了協助教師增進提問設計與引導學習的知能，本會透過辦理共備工作坊的方式，讓教師們進行共同對話與備課，設計符合教學實踐與促進學生學習的課程與教學。 二、 活動規劃： (一) 主題：讓學習有感進階版：情緒動能 × 提問推進的深度整合。 (... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府115年2月25日府觀秘字第1150048934號函辦理。 二、 2026宜蘭綠色博覽會活動，訂於115年3月28日（星期六） 至5月10日（星期日）假本縣蘇澳武荖坑風景區辦理，本屆 以《格致寶藏 The Gezhi Treasure》為主題，取意「格物 致知」，以探究自然、累積永續知識為核心，並結合主題 策展、互動體驗、展演活動及環境教育等多元內容，期引 導民眾由參與學習進而付諸行動，攜手提升氣候韌性、守 護生物多樣性，共創安心宜居之永續環境。

主旨： 復興區長興國小辦理「桃園市政府原住民族教育資源中心114學年 度工作計畫/3-1 辦理原住民族教育相關研習及活動」現職教師暨原住民族語老師「原住民族教育」共學增能研習（主題 ：原住民族共學增能研習課程Ⅱ-原住民族文化與科學展覽會）。 說明： 一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫 辦理。 二、 本活動相關資訊： (一) 參加對象(人數... 觀看完整文章

主旨： 平鎮區東安國小辦理「桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫/3-1 辦理原住民族教育相關研習及活動」現職教 師暨原住民族語老師「原住民族教育」共學增能研習資訊。 說明： 一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫 辦理。 二、 本活動相關資訊： (一) 參加對象(人數上限100人)： ... 觀看完整文章

主旨： 復興區長興國小辦理「桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫/3-2 辦理原住民族教育相關研習及活動」族語老師增能工作坊（主題：數位資源運用Ⅰ多元評量的另一選擇—classkick-上機互動教材實作與成果分享）。 說明： 一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫 辦理。 二、 本活動相關資訊： (一) 參加對象(工作坊人數上限... 觀看完整文章

主旨： 龜山區幸福國小辦理「桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫/3-1 辦理原住民族教育相關研習及活動」現職教師暨原住民族語老師「原住民族教育」共學增能研習（主題：從泰雅族mlata（狩獵）談山林文化與傳承_以桶壁部落為例）。 說明： 一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫辦理。 二、 本活動相關資訊： (一) 參加對象(人數... 觀看完整文章

主旨： 國立臺灣藝術教育館辦理115年教育部文藝創作獎訊息。 說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館115年2月25日藝視字第1150200052號函辦理。 二、 參選資格： (一) 教師組：具中華民國國籍之公私立各級學校專任、兼任及退休教師，並領有教師證書或立案學校之聘書。 (二) 學生組：具中華民國國籍之國... 觀看完整文章

主旨： 大園區五權國小辦理114學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫—夢N-數學科起承轉合-桃園EECC數學社群2場假日共備「數學科結合AI提升數學教學力」研習。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點及114學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫辦理。 二、 本案研習相關資訊摘要如下： (一) 第一場 ... 觀看完整文章