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文章列表

公告 教學組長 - 教學組 | 2025-05-26 | 點閱數: 24
主旨: 檢送國立政治大學教師研習中心辦理「114年度食農教育專業推廣人員培訓」招生甄審簡章1份,請查照。 說明: 一、 依據國立政治大學114年5月14日政院教研字第1140015527號函辦理。 二、 計畫結合協作學校、社區發展協會及當地農會推展食農教育,為開拓永續食農教育、建立在地食農教育特色、培育食農教育專業推廣人員,及協助協作學校發展食農教育特色課程,特辦理旨揭培訓活動。 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教學組 | 2025-05-26 | 點閱數: 23
主旨: 轉知國立政治大學教師研習中心執行教育部補助辦理「114年度高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班」招生海報及各班簡章各1份,請惠予公告周知,請查照。 說明: 一、 依據國立政治大學114年5月16日政院教研字第1140016164號函辦理。 二、 教育部依十二年國民基本教育課程綱要總綱明訂各領域課程設計應適切融入19項重要議題,以及其他涉重要政策之新興議題規劃增能學分班,補助國立政治大學教師研習中心辦理旨揭... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教學組 | 2025-05-26 | 點閱數: 22
主旨: 函轉教育部國民及學前教育署委託國立清華大學辦理「食農教育課程暨增能研習活動」一案,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署114年5月15日臺教國署學字第1140048038號函辦理。 二、 旨揭活動為推廣客庄飲食文化與食農教育,促進學校課程多元發展及教師、營養師專業成長,資訊如下: (一) 第1場:「豬事皆宜.物盡其食-114峨眉客庄豬料理廚房... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教學組 | 2025-05-20 | 點閱數: 32
主旨: 檢送國立臺灣師範大學114學年度國際教師專業發展學分班招生簡章及海報電子檔各1份,請查照。 說明: 一、 依據國立臺灣師範大學114年5月15日師大師推字第1141013687號函辦理。 二、 國立臺灣師範大學為全臺唯一提供國際文憑教師培訓課程之機構,本學分班為全英語授課,課程著重於IB教育理念及教學方法,探討國際教育與雙語教學之內涵與策略,符合國內雙語教學潮流,並可開闊在職教師國際教育視野及強化英語教學能力。... 觀看完整文章
活動 教學組長 - 教學組 | 2025-05-20 | 點閱數: 33
主旨: 有關本市113學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育學習成果發表暨研討會一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據桃園市桃園區永順國民小學114年5月2日永小總字第1140003102號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘述如下: (一) 活動日期:114年6月14日(星期六)上午9時起。 (二) ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教學組 | 2025-05-20 | 點閱數: 33
主旨: 本校推廣教育中心辦理「數學+藝術+視覺化=AI創新力」暑期課程,敬請協助公告並鼓勵貴校教師踴躍報名,請查照。 說明: 一、 旨揭課程融合數學 × 藝術的視覺化創作精神,結合 STEAM 教育理念,透過專為圖形結構與視覺資訊設計而生的 AMA 平台,帶領學員深入探索幾何變換與集合運算在對稱、鑲嵌、疊代與規則圖案生成中的應用,並引導將這些抽象概念轉化為具體的圖像藝術與創意表徵,激發數理思維與藝術表達的雙重潛能。讓數學成為啟發創造力與洞察力的橋樑,開啟智慧(Activat... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教學組 | 2025-05-20 | 點閱數: 34
主旨: 有關國立中央大學辦理「114年至116年臺灣客語朗讀文章徵選暨臺灣客語相關資料編輯計畫」114年臺灣客語寫作培訓營,請轉知所屬人員踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據教育部114年5月14日臺教社(四)字第1140051217A號函辦理。 二、 為加強推行臺灣客語語文教育,擴大參與對象,及培養臺灣客語文章寫作人才,特辦理旨揭寫作培訓營。將邀請學者專家針對寫作技巧、選文題材、創意思維等相關工作進行講習,透過... 觀看完整文章
活動 教學組長 - 教學組 | 2025-05-16 | 點閱數: 33
主旨: 本會為提升語文素養,將探究與實作結合寫作,促進語文能力發展,辦理「第2屆新臺灣文學國語文能力競賽」。敬請學校鼓勵學生報名參加。 說明: 一、 鼓勵中小學國語文教育結合生活中之探索體驗。 二、 參賽組別(1)國小低年級組、(2) 國小中年級組、 (3) 國小高年級組、(4)國中組、(5)高中(職)組 限額3000人 三、 報名時間: 即日起〜2025年8月2... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教學組 | 2025-05-16 | 點閱數: 37
主旨: 有關本校數學教育中心執行,教育部國民及學前教育署補助之「體驗式數學學習:提升創造力與興趣的跨領域計畫」乙案,以推廣數學素養教育、增進數學學習感知為目標,辦理第二梯次「數感跨域實驗秀」之線上說明會與種子教師培訓計畫,相關申請規範請貴校協助公告並轉知校內教師踴躍參與,請查照。 說明: 旨揭數感跨域實驗秀線上說明會暨教師研習,即日起開放全臺國中小學教師申請,相關規範如下列說明: 一、 114年4月30日辦理第一梯次說明會後,已公開說明第一批教具與借用流程,並獲得參與教師的熱... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教學組 | 2025-05-16 | 點閱數: 40
主旨: 函轉教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理114年度「學校午餐結合健康飲食(食農)教育」示例觀摩暨分區輔導活動事宜,請踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署114年5月13日臺教國署學字第1140046930號函辦理。 二、 旨揭活動說明如下: (一) 主題:「學校午餐結合健康飲食(食農)教育」示例-清江午餐,鈣厲害。 ... 觀看完整文章
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ㄍㄤ    ㄅㄧ ˋ ˋ ㄩㄥ ˋ
愎,固執己見;自用,自以為是。固執己見,專斷獨行。意同「師心自用」、「一意孤行」、「獨斷專行」。

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