本校課後照顧班「黃爺爺之家」開放新生入班申請，第一梯次5/9截止

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1140426-廣興國小親職教育日

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本校課後照顧班「黃爺爺之家」開放新生入班申請，第一梯次5/9截止

公告輔導組長 - 輔導組 | 2025-04-14 | 點閱數： 50

本校課後照顧班委由民間機構黃烈火基金會辦理課後「黃爺爺之家」，即日起開放114學年度一年級入學新生申請，第一階段收件於5/9截止。有申請需求者可自行下載列印附件之學生申請資料表，或至學校警衛室領取，填完請繳交至學校輔導室。截止日後仍可以提出申請，預計於8月送件審核。

桃園市114年語文競賽國小學生作文-推廣研習營

活動教學組長 - 教學組 | 2025-05-01 | 點閱數： 14

說明：一、為提升國小學童喜愛文學、表現創作的能力，並培養全國語文競賽優秀選手，增強選手語文競賽知能及技巧，爰辦理旨揭研習，活動訊息如下： (一) 辦理期程：114年7月7日至7月14日，為期6次。 (二) 研習地點：信義國小校史室。 (三) 報名時間：即日起至114年6月25日止。二、參加本研習營之工... 觀看完整文章

說明：一、依據「桃園市2025未來教育國際論壇實施計畫」辦理。二、為讓教師了解如何培育學生成為具備AI素養、永續意識的世界公民與全球競爭力的未來人才，特舉辦「2025未來教育國際論壇」，期望藉由此論壇的舉辦，分享桃園在智慧教育領域的推動成果與願景，開啟更多關於未來教育願景與實踐路徑的對話，攜手打造更智慧、更永續的教育生態系，展現桃園作為智慧教育標竿城市的決心與實踐。三、旨揭活動相關資訊說明如下： ... 觀看完整文章

政策宣導~淨零綠生活，惜食零浪費；廚餘全回收，永續愛地球。

公告淑瑛 - 總務處 | 2025-05-01 | 點閱數： 8

轉知-桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知能研習0604場次

許凱雯 - 資料組 | 2025-04-30 | 點閱數： 14

主旨：有關本校辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知能研習」，請鼓勵所屬教師及教師助理員踴躍報名參加，請查照。說明：一、依據114年02月24日桃教特字第1140012266號函辦理。二、研習對象：本市特教教師、一般教師、特教助理員及家長(本校教職員工優先錄取)。三、研習時間：114年6月4日(星期三) 13：00至16：00。 ... 觀看完整文章

轉知-桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知能研習0521場次

許凱雯 - 資料組 | 2025-04-30 | 點閱數： 17

主旨：有關本校辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知能研習」，請鼓勵所屬教師、家長及特教助理員踴躍報名參加，請查照。說明：一、依據桃園市政府教育局114年2月24日桃教特字第1140012266號辦理。二、研習主題：融合教育下的適應體育發展與實踐。三、研習講師：葉翰霖-台灣適應身體活動學會/副秘書長 ... 觀看完整文章

國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)數學教育中心辦理「第一期數學活動師培訓研習工作坊－高雄場」

教學組長 - 家長會專區 | 2025-04-30 | 點閱數： 14

說明：一、依據臺師大114年4月28日師大數學中字第1141010953號函辦理。二、旨揭工作坊相關資訊如下： (一) 主辦單位：教育部國民及學前教育署。 (二) 研習對象：本次活動主要針對各縣市國中、小學正式教師、代課教師、代理教師。 (三) 名額：分為國小中年級、國小高年級、國中組三組，國小中年級... 觀看完整文章

「114年度教師專業成長研習實施計畫─夢的N次方多元工作坊─南二區臺南場」研習計畫

公告教學組長 - 教學組 | 2025-04-30 | 點閱數： 17

說明：一、依據臺南市政府教育局114年4月25日南市教專字第1140632708號函辦理。二、旨揭研習透過亮點教師有效教學策略及班級經營經驗分享，結合數位教學及教師實作共備，藉由自主增能與在地深耕，促進教師專業成長，提升學生學習成效。三、研習資訊摘要如下： (一) 日期與時間：114年7月1日（星期二）上午9時起至114年7月2日（星期三）下午4時止，... 觀看完整文章

教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理114年度深化課綱實踐與支持協作網絡永續計畫之「國小自主學習試行培力工作坊」實施計畫

公告教學組長 - 教學組 | 2025-04-30 | 點閱數： 15

說明：一、依教育部國民及學前教育署114年4月25日臺教國署國字第1140041526號函辦理。二、為促進國小階段自主學習能力培養，本計畫透由試行國小自主學習培力工作坊，協助教師掌握自主學習的核心概念及實踐要領，促進課堂教學轉型，以進一步提升學生學習動機與成效。三、工作坊辦理資訊如下： (一) 參與對象：有意願參與自主學習培力之國小教師（以初任教師優先... 觀看完整文章