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文章列表

公告 輔導組長 - 輔導組 | 2025-10-07 | 點閱數: 146
主旨:檢送2025「讀品格好文,寫感恩故事 徵文活動」活動簡章,鼓勵學生參加,詳如說明,惠請查照。 說明: 一、由財團法人感恩社會福利基金會與國語日報社共同主辦之2025「讀品格好文,寫感恩故事」徵文活動,旨在鼓勵國小學生主動閱讀品格教育文章,培養學生對責任、同理、誠實、關懷等價值的理解與實踐,透過徵文創作,將所學內化後轉為文字,強化品格素養。 二、本次活動對象為全國國小中、高年級學生,徵文主題為「讀品格好文,寫感恩故事」。參賽作品可選擇線上投稿或紙本投稿,截止日期為114年11月15日。 三、本活動簡章、詳如附件。 四、2025「讀品格好文,寫感恩故事」徵文活動... 觀看完整文章
許凱雯 - 資料組 | 2025-10-07 | 點閱數: 82
說明: 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習對象:本市教職員工、特教助理員及家長。(以校內教師優先錄取)。 三、 研習資訊如下: (一) 時間:114年10月15日(星期三)13時00分至16時00分。 (二) 講師:桃園市成功國小呂美玲老師。 ... 觀看完整文章
活動 教學組長 - 教學組 | 2025-10-05 | 點閱數: 97
主旨: 為增進教師多元專業知能,拓展跨領域素養,中華未來學校教育學會與千碩教育合作特辦理「教師增能系列研習」 說明: 一、 為增進教師多元專業知能,拓展跨領域素養,中華未來學校教育學會規劃辦理「教師增能系列研習」,主題涵蓋職涯試探及科技素養,期能提升教師在課堂教學與生活應用上的廣度與深度。 二、 本系列研習規劃培訓領域,包含職涯試探領域:中醫、理財,科技素養領域:科技手作,以協助教師精進多元素養教學能力,並拓展教學應用... 觀看完整文章
教學組長 - 教學組 | 2025-10-05 | 點閱數: 151
主旨: 國立中興大學辦理「2025有機生活日」活動 說明: 一、 依據國立中興大學114年9月26日興農字第1141702324號函辦理。 二、 旨揭活動將串聯國內有機農業相關單位,促進民眾認識全國有機日及臺灣有機農業發展與推動現況,並提供與大眾溝通及交流之平台,以實踐有機農業價值生活化,讓有機農業的環境、生態、社會、經濟價值被看見。 三、 活動時間:114年11... 觀看完整文章
教學組長 - 教學組 | 2025-10-05 | 點閱數: 98
教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理 「『食農教育、代間教育、社會情緒學習』議題融入領域 教材教法設計徵選實施計畫」 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署114年9月22日臺教國署國字 第1140095798號函辦理。 二、本案徵選說明如下: (一)報名資格:公私立國中、小現任教師(含代理與實習教 師)。 (二)收件期限:114年12月17日(星期三)至115年1月2日(星期 五)止。 (三)聯絡人:葉彤助理(電話:02-77491869)、電子信箱: methelitfive5@gmail.com
注意 教學組長 - 教學組 | 2025-10-04 | 點閱數: 172
主旨: 桃園市國際教育中心夥伴學校辦理「ICL國際學伴及國際交流活動設計」研習,歡迎教師參與。 說明: 一、 依據桃園市114年補助實施國際教育總體工作計畫及桃園市114學年度補助高級中等學校辦理國際學友實施計畫辦理。 二、 旨揭研習訊息如下: (一) 日期:114年10月14日(星期二) 9:00至12:30。 (... 觀看完整文章
活動 教學組長 - 教學組 | 2025-10-04 | 點閱數: 156
主旨: 桃園市教育產業工會辦理114年度慶祝教師節【第三波:有獎徵答抽獎活動】,歡迎本會會員踴躍參加。 說明: 一、 活動時間:114年10月1日(星期三)起至10月13日(星期一)下午13:00止。 二、 活動對象:符合下列之一即可 (一)已繳本會114年會費者。 (二)若為新進會員、中斷會員,須於114年10月13日(星... 觀看完整文章
活動 教學組長 - 教學組 | 2025-10-04 | 點閱數: 145
主旨: 國立台北教育大學推廣教育中心週六硬筆課程訊息。 說明: 一、 「114D706 硬筆書法親子初階班」課程時間為114年10月18日至115年1月3日,每周六上午08:00 - 10:00,合計2小時,12次。課程費用為每對親子(2人)9800元,材料費500元,初次報名需繳交報名費300元,網頁https://cce.ntue.edu.tw/course/5868。 二、 「114D705 輕鬆自然學硬筆進階班... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教學組 | 2025-10-03 | 點閱數: 156
主旨: 信義國小承辦桃園市114年度「親子繪本製作競賽」收件相關事宜,請查照。 說明: 一、 依據114年4月1日桃教小字第11400277511號函辦理。 二、 初賽:各校應先行辦理校內初賽。 三、 複賽: (一) 25班以上(含25班)學校,每校至多推薦6件作品。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教學組 | 2025-10-03 | 點閱數: 147
主旨: 全教總秋圃專案計畫辦理協助就讀普通班融合教育之視障學生及其相關教師資訊。 說明: 一、 本計劃目的在協助普通班教師因為有視障生而需要的支持,讓教師得以兼顧全班教學工作,視覺障礙學生能按部就班融合學習。 二、 本計劃為免費提供學校教師、家長或學生本人所希望之服務,例如學校、居家學習或升學及生涯(或職涯)發展相關訊息。 三、 本計劃提供高級中等以下各教育階段之... 觀看完整文章
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ㄏㄠ ˋ ㄓㄥ ˇ ˇ ㄒㄧㄚ ˊ
形容人喜愛嚴整而又能從容不迫(註:整,使齊一、有秩序;以,而);今多用在紛亂、繁忙中顯得從容不迫的樣子。

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