「草編童玩技藝師資培訓、舒心芳療工作坊、精油調香設計班、易起來-生活創＜易＞策略易經班」招生訊息，詳情請參閱附件。

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「111學年度國民中小學閩南語沉浸式教學社群實務增能研習」，詳情請參閱附件。

「計畫構思與策略規劃發展工作坊 」，詳情請參閱附件。

主旨：重申學校應落實教育部「零體罰」政策，積極輔導並維護學生受教權益一案，詳如說明，請查照。 說明：     一、依據教育部國民及學前教育署111年10月25日臺教國署學字第1110141889號函辦理。 二、查「教育基本法」第8條第2項規定略以，學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權應予保障，並使學生不受任何體罰及霸凌行為，造成身心之侵害；另依「教師法」第32條規定略以，教師除應遵守法令履行聘約外，並負有積極維護學生受教之權益、輔導或管教學生，導引其適性發展，並培養其健全人格之義務。 三、次查教育部111年2月11日修頒「學校訂定教師輔導與管教學... 觀看完整文章

「我的本土，你的時尚─科學本土教師增能系列研習」11至12月科教館場次報名，詳情請參閱附件。

「111年部定領域課程原住民族相關學習內容教案甄選競賽」活動，投稿截止日期延至111年11月6日(星期日)。

「教育部國民及學前教育署111學年度臺灣手語增能研習實施計畫」，詳情請參閱附件。

「綠色和平氣候變遷環境教案甄選」，詳情請參閱附件。

「全國國民中小學教師研習」，詳情請參閱附件。