一、公職人員利益衝突迴避法（下稱利衝法）為避免不當利益輸送，明文限制公職人員之關係人不得與公職人員服務之機關或受其監督之機關為補助行為，惟如係機關以「公開公平方式辦理之補助」，則例外允許關係人申請，此時關係人須於補助申請文件中一併揭露身分關係，其補助行為方合於利衝法規定。鑒於關係人範圍甚廣，涵蓋由公職人員本人、配偶、二親等以內親屬或共同生活家屬擔任重要職務之民間團體（諸如體育會、基金會、校友會、同鄉會、社區發展協會、宮廟、學會、農漁會、公司行號……等），仍有不少民間團體迄今不知其為利衝法所定之關係人，亦不知同法之補助限制規定，以致其因申請補助未符合利衝法規定要件而受罰。 二、監察院特製作... 觀看完整文章

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一、查國立各級學校兼任行政職務教師兼職處理辦法第14條規 定：「（第1項）教師得於下班時間從事下列行為：…… 二、依個人才藝表現，獲取適當報酬，並得就其財產之處 分、智慧財產權及肖像權之授權行使，獲取合理對價。 （第2項）教師從事前項行為，不包括至校外從事補習、家 教之教學活動；如有第12條第1項各款規定情形之一者，亦 不得為之。」   二、依前開規定，國立學校兼任行政職務教師就其智慧財產權 及肖像權，得以自己名義運用或一次性授權他人使用而獲 取合理對價（包括從事相關商業活動而獲致符合一般社會 通念之正常利益），惟不得違反國立各級學校兼任行政職 務教師兼職處理辦法第4條第... 觀看完整文章

公務人員補休期限業依公務人員保障法第23條及「各機關加班費支給辦法」第6條規定，由1年變更為2年，考量學校公務人員與教師之補休衡平性，爰教師之加班、公假及公差要件事實發生於112年1月1日以後者，補休期限比照公務人員為2年，至事實發生於111年12月31日以前者，仍依原規定辦理。  

一、依據桃園市政府教育局112年2月17日桃教終字第1120014655號函辦理。 二、資格：在職之專任合格教師，至本（112）年7月31日止，「連續」實際從事教學工作屆滿十年、二十年、三十年及四十年，「成績優良」者。（年資之計算係自初任教職之72年或82年或92年或102年8月起）   (一)所稱「連續服務」：指自任職於公私立學校之當月起，前後職務之離職與到職之月份連續未曾中斷；中斷者，自其再任職於公私立學校之當月起算(留職停薪前後年資得予以併計視為連續)。   (二)所稱「成績優良」：最近10年考核結果，均核定晉級或發給獎金，且未受刑事、懲戒處分或平時考核記過... 觀看完整文章

一、依據苗栗縣政府112年2月10日府教務字第1120044843號函辦理。 二、苗栗縣教師轉任之規定：   (一)教師轉任係依據教育部100年5月5日臺人(一)字第1000066409號函規定：「查本部99年8月10日台人(一)字第0990127500號函略以，按同校教師轉任不同教育階段別或類科別教師，係以該校尚有可提供轉任之缺額為前提，倘教師職務出缺，而有依規定分發(公費生)、介聘或列入超額精簡、因應課程調整保留名額及依主管教育行政機關規定保留名額之情形，該缺額自無法再由同校教師轉任；至學校於上開情形外仍有教師缺額時，則宜由學校經整體考量後自行審酌是否同意由同校教師經教師... 觀看完整文章

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一、為推動多元數位學習風氣，讓學習不中斷，本府依112年公務菁英培訓計畫於「e 等公務園+學習平臺」選定「開放、參與、溝通的實與虛」等11門課程供同仁選讀。 二、為提升各課程選讀率，爰辦理旨揭推廣活動，說明如下：   (一)活動簡介：於活動期間內至「e等公務園+學習平臺」選讀旨揭組裝課程並完成所有課程認證者，即獲得抽獎機會，將抽出得獎者共計50名，可依序獲得雙用隨身碟、木質手機擴音架或無線電充等相關精美禮品。   (二)參加對象：本府及所屬各機關學校人員（含約聘僱及臨時人員）。   (三)活動期間：112年1月1日至112年6月30日止。 ... 觀看完整文章

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一、依行政院112年2月6日院授人培字第1123024309號函辦理，並檢附原函影本1份。 二、為利差勤管理及增加運用補休之彈性，針對旨揭人員除加班補休以外之其他項補休（如參加兵役召集當日為例假日或國定假日；公職人員選舉投票日，參與選務工作人員；各機關奉派出差人員，其為執行職務所必要之交通往返路程，經機關核予補休者等），其要件事實發生於112年1月1日以後者，補充規定如下，至事實發生於111年12月31日以前者，仍依原規定辦理：   (一)其他項補休之期限，應於2年內補休完畢，並以「時」為計算單位。另於補休期限內未休畢者，不得續行補休。   (二)... 觀看完整文章