主旨：檢送家庭教育中心「小桃家11月課程資訊」、「青少年家長正向教養」、「邁向下一站幸福成長團體」、「學齡前的幸福教養」、「青少年家長親職教育工作坊」海報1份，請查照。 說明： 一、依據衛生福利部112年9月5日兒少保護案件與教育單位合作聯繫會議暨本府第5屆第1次家庭教育諮詢委員會會議決議辦理。 二、旨揭課程詳細資訊，請見中心課程行事曆（https://reurl.cc/xlGyGL）或追蹤「桃園市政府家庭教育中心」FB粉絲專頁；另倘有家庭教育個別化服務需求，可撥打4128185家庭教育諮詢專線，本市市民可申請小桃家線上諮詢室（預約連結：https://reurl.cc/oZ... 觀看完整文章

主旨： 桃園市114學年度國小領域教學圈(第二區)-國語文素養導向之數位寫作教學工作坊。 說明： 一、 依據本市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫暨114年10月29日桃教小字第1140105992號函辦理。 二、 研習時間：114年11月26日(星期三)下午13:30-16:30。 三、 研習地點：中壢區中正國小。 ... 觀看完整文章

主旨： 「桃園市114學年度國民中小學校園本土語言新聞小主播活動」計畫一案。 說明： 一、 依據桃教小字第1140107938號函與桃園市114學年度國民中小學本土教育整體推動方案會議辦理。 二、 本校承辦旨案活動，為積極推動本土教育，實踐以學生為主體之教育目標，課程規劃均以實地參訪、學生編撰新聞稿及電視台錄影等方式進行，深受學童喜愛，惟本土語言撰稿及發音聲調演練等指導、均需依據本土語言語別聘請個別語別講師及助教協助群... 觀看完整文章

主旨： 八德區瑞豐國民小學承辦「桃園市114學年度補助教師通過英語文檢測報名費」計畫，老師若有通過檢測，請洽教學組。 說明： 一、 依據本局114年10月23日桃教小字第1140105547號函及桃園市八德區瑞豐國民小學（以下簡稱瑞豐國小）114年10月27日瑞小總字第1140007854號函辦理。 二、 為鼓勵教師參與英語文檢測，增進教學語言能力與專業素養，透過檢測認證提升英語教學能力，補助通過英語文檢測報名費，說明... 觀看完整文章

說明： 一、 本校推廣教育中心將於115年寒假辦理「2026手作藝術探索營」5日兒童課程，引導孩童探索手作藝術創作的樂趣。 二、 詳細課程資訊如下： (一) 課程日期：115年1月26日至30日，共5日課程。 (二) 課程時間：上午9時至下午4時。 (三) 課程費用： ... 觀看完整文章

主旨： 教育部國民及學前教育署委請國立清華大學辦理114學年度「十二年國民基本教育原住民族文化科學模組製作研習班」活動。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年10 月30日臺教國署原字第1145703780A 號函辦理。 二、 為符應「原住民族教育法」第43條第1款（略以）「各級教育主管機關推動教育政策，應促進全體國民認識與尊重原住民族，並得鼓勵、補助非營利之機構、法人或團體，對社會大眾進... 觀看完整文章

主旨： 桃園市南崁自造教育及科技中心114年12月份教師增能研習計畫。 說明： 一、 依據國教署114年6月30日臺教國署國字第1145502361號及114年7月24日臺教國署國字第1145503370號函辦理。 二、 114年12月份研習課程共計三場次，臚列如下： (一) 場次一： １、 研習主題：生成式... 觀看完整文章

主旨： 校長及教師專業發展中心辦理「教學輔導教師儲訓研習」。 說明： 一、 依據本市「114學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 為增進教師專業發展，本中心辦理教學輔導教師儲訓研習，敬請貴校協助公告資訊，鼓勵教師報名參加，參加研習教師請至「全國教師在職進修資訊網」（https://www1.inservice.edu.tw）報名登錄。... 觀看完整文章

主旨： 大園區五權國小辦理114學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫-桃園EECC數學社群假日共備「主題~從EECC到AI共備～打造整數乘除的智慧教學」。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點及114學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫辦理。 二、 本案研習相關資訊摘要如下： (一) 研習主題~從EECC到AI共... 觀看完整文章

主旨： 桃園市課程發展與精緻教學中心辦理「百年輪轉・千年史跡」桃園車站遺跡大解密教師研習活動。 說明： 一、 依據本市114學年度精進高級中等學校課程與教學計畫辦 理。 二、 為見證桃園火車站人們的移動與生活，走進考古發掘現場看見史前塘埔文化、清代鐵道、日治時代到至今所遺留的考古證據，厚植教師教材教法與多元評量之能力，並提升社會領域加深加廣課程設計知能，爰規劃辦理旨揭增能研習。 ... 觀看完整文章