主旨：「學生輔導法施行細則」，業經教育部於中華民國114年6月17日以臺教學（一）字第1142802534A號令修正發布，茲檢送發布令影本及修正條文各1份，請查照。 說明： 一、依據教育部114年6月17日臺教學(一)字第1142802534D號函辦理。 二、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（https://edu.law.moe.gov.tw）下載。 三、若對本法規條文有任何疑問，請逕洽教育部學生事務及特殊教育司林專員，電話：（02）7736-7822。

主旨：檢送「2025第14屆亞洲動物保護大會－擴大學生與教育工作者參與作業計畫」，請鼓勵貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署114年6月26日臺教國署學字第1140060486號函辦理。 二、「亞洲動物保護大會」（Asia for Animals Conference，下稱大會）為亞洲地區重要國際動物保護論壇之一，每2年由不同國家主辦，歷經20餘年共13屆，第14屆大會首次成功爭取於114年8月26日至8月28日於台北萬豪酒店舉行，農業部為共同主辦方。 三、本次大會議題涵跨動物保護、遊蕩動物管理、經濟動物福利、野生動物保育、水生動物福利... 觀看完整文章

主旨：檢送本局委請本市僑愛國小辦理本市114年度友善校園學生事務與輔導工作「國民小學輔導主任傳承研討會」實施計畫1份，請查照。 說明： 一、依據本局114年6月3日桃教學字第1140048564號函辦理。 二、旨揭研習相關資訊如下： (一)辦理時間：114年8月12日(星期二)上午8時至下午4時30分。 (二)辦理地點：本市大溪區僑愛國民小學。 (三)參加對象：本市各國民小學輔導主任、輔導業務相關承辦人、專兼任輔導教師。 (四)報名方式：請貴校與會人員即日起至114年8月11日（星期一）前至本市教育發展資源入口網(網址https://drp.tyc.e... 觀看完整文章

主旨： 有關本校教育與學習科技學系辦理「114學年度第1學期教育學推廣教育碩士學分班」報名表與招生簡章（請參閱報名網址），請貴校協助轉知並鼓勵所屬教師報名參加，請查照。 說明： 一、 依據教育部專科以上學校推廣教育實施辦法暨本校推廣教育實施辦法辦理。 二、 旨揭學分班簡要資訊如下： (一) 招生目的與對象：為提供全國高中職（含）以下教師、教育相關人員進修及專業發展... 觀看完整文章

主旨： 轉知本市大溪木藝生態博物館（以下稱木博館）辦理「114年度木藝教育暑期研習系列課程」，請查照。 說明： 一、 依據木博館114年6月23日桃市木博教字第1140001983號函辦理。 二、 為協助教師認識木博館及大溪木藝產業文化中的木藝教育相關資源，增進國中小教師之木藝教學經驗交流、木藝教學素養及工藝能力，爰辦理旨揭研習課程，以促進木藝教育深耕發展。 三、 ... 觀看完整文章

主旨： 有關113學年度桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團辦理「國民小學藝術領域課程教師教學增能工作坊」。敬邀全桃園市國民小學對藝術領域教學有興趣的教師報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣藝術大學114年2月5日臺藝大文院字第1141000368號函與桃園市教育局114年2月12日桃教中字第1140009800號函辦理。 二、 為提升藝術領域教學品質的優質化，國教署特訂定旨揭計 畫，強化桃園市藝術領域授課教... 觀看完整文章

主旨： 轉知有關國立臺灣師範大學辦理114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講座研習資訊一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年6月24日師大心測中字第1141017242號函辦理。 二、 旨揭講座採線上視訊會議辦理，實施計畫如附件1，相關資訊如下： (一) 辦理主題與日期： ... 觀看完整文章

主旨： 轉知有關國立臺灣師範大學辦理114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講座研習資訊一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年6月24日師大心測中字第1141017242號函辦理。 二、 旨揭講座採線上視訊會議辦理，實施計畫如附件1，相關資訊如下： (一) 辦理主題與日期： ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本市辦理「114年度教師專書閱讀測驗」實施計畫1份，請貴校協助公告並鼓勵教師報名，請查照。 說明： 一、 依據本市114年度教師專書閱讀測驗實施計畫辦理。 二、 旨揭測驗重要資訊摘擇如下： (一) 報名時間：即日起至114年7月11日（星期五） 23時止，請至同安國小校網首頁（左上方）教師專書閱讀專網登錄報名並完成匯款手續（請務必將匯款單拍照上傳）；逾... 觀看完整文章

主旨： 本校114年暑期開辦「文化部文化資產局_文化資產教師增能線上研習推廣課程」，敬請惠予公告，並鼓勵所屬教師及行政人員踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 為鼓勵教師將文化資產主題融入教學並提升教師專業能力，提供在職教師文化資產的整體概念，文化部文化資產局規劃「文化資產教師增能線上研習推廣課程」，以兼具靈活彈性的線上自主學習及互動討論之實體面授課程，助力教師發展第二專長，促進學生對文化的認同與社區連結，實現文化資產的永續發展。 ... 觀看完整文章