說明： 一、 為加強綠建築扎根教育成效，本所自105年起補助社團法人台灣綠建築發展協會辦理「全國綠建築繪畫徵圖比賽」，引導學生、教師及家長至綠建築現地觀摩，使學生在繪畫比賽創作過程中，深入了解綠建築意義，加強學習成效。 二、 本(115)年度「2026全國綠建築繪畫徵圖比賽」活動說明如下： (一) 國民小學組參賽資格： １、 低年級組1~2年級在籍學生。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據財團法人中華開發文教基金會115年4月13日中華開發文教基金會字第115123號函辦理。 二、 本案如有疑問請逕洽該基金會曾薏珊小姐；電話：(02)7713-1446。 三、 副本抄送財團法人中華開發文教基金會，有關申請人之相關資料僅限本案獎學金申請相關事宜使用，請確實依個人資料保護法等相關規定辦理。 四、 檢附該基金會原函影本及徵件簡章供參，亦... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年4月17日臺教資(六)字第1150040047號函辦理。 二、 該會主辦之「2026年第十六屆氣候變遷國中小繪畫創作比賽」，以「生物多樣性」為繪畫主軸，呼應國際《昆明－蒙特婁全球生物多樣性框架》，並扣合聯合國永續發展目標（SDGs）第2、6、12、14、15項。賽事以「多樣地球探險隊」為主題，引導學生從在地環境出發，觀察自然中不同生命彼此依存、共生共榮之樣貌，進而思考人類與自然建立長久且友善關係之可能性；同時回應SDG 13「氣候行... 觀看完整文章

主旨：函轉教育部訂於115年5月16日(星期六)下午2時至5時，假國立臺灣科學教育館（臺北市士林區士商路189號）1樓大廳辦理「115年度515國際家庭日宣導及系列座談活動」，請查照。 說明： 一、依據教育部115年4月22日臺教社(二)字第1152401143A號函辦理。 二、為響應聯合國每年5月15日「國際家庭日」之倡議，教育部透過舉辦國際家庭日系列活動，旨在以貼近大眾、引發共鳴的方式進行宣導，讓民眾對家庭教育產生興趣，促進家庭內各世代間良性互動與理解，共同營造一個能擁抱多元、支持世代共融的現代家庭環境。 三、本次活動訂於旨揭日期及地點，主題為「EQ傳家，點亮世代永... 觀看完整文章

說明： 一、 2026年童演童語兒童閱讀推廣活動，結合SEL（社會情緒學習）目標，透過兒童劇演出，引導孩子在觀賞與互動過程中，認識並理解自我情緒，培養同理心與人際溝通能力，進而啟發對情緒管理、尊重他人及多元包容等相關議題的關注與思考。 二、 活動自115年4月26日起至115年9月5日止，規劃一系大型兒童劇活動活動，內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場及摸彩活動。各區活動時段如附件海報所示。 三、 詳情請參閱本館官網(... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市龜山區自強國民小學115年4月24日強小教字第1150002625號函辦理。 二、 無痕山林教育親師生夏令營活動實施計畫如下： (一) 時間：115年7月1日(星期三)上午7時10分至下午3時。 (二) 地點：東眼山自然教育中心。 (三) 上車地點： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月24日臺教國署體字第1150039125號函辦理。 二、 依衛生福利部疾病管制署(下稱疾管署)疫情監測資料顯示，全球近期COVID-19陽性率呈下降趨勢，國內COVID-19疫情處低點，惟COVID-19疫情流行趨勢變化大，為持續防範夏季可能疫情，經諮詢衛生福利部傳染病防治諮詢會預防接種組(ACIP)，同意旨揭COVID-19疫苗公費接種對象擴大措施延長至115年7月31日止。 三、 旨揭疫苗接種地點相關資訊定期更新於各地方政府衛生... 觀看完整文章

主旨： 桃園市政府戶外教育及海洋教育中心辦理「114學年度食魚教育工作坊及實作暨走讀研習」。 說明： 一、 目的：為增進本市教師對食魚教育課程設計之研發能力，提升教學實務素質，特辦理旨揭研習活動。 二、 研習對象：本市各級學校對食魚教育課程研發有興趣之教師。 三、 研習時間： (一) 第一場工作坊：115年5... 觀看完整文章