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文章列表

公告 教務組長 - 教學組 | 2022-01-04 | 點閱數: 287
主旨: 請惠予協助公告本校1月8日辦理111學年度七年級招生線上說明會,並鼓勵貴校女同學暨家長踴躍參加。 說明:   一、 本校訂於111年3月12日(週六)、3月13日(週日)辦理111學年度七年級招生,為協助家長及學生更加了解本校,特於111年1月8日(星期六)上午10點-11點舉辦111學年度七年級招生線上說明會,活動當天可至本校網頁點選連結即可加入。 二、 隨函檢附本校招生資訊及文宣電子檔及海報,懇請惠... 觀看完整文章
公告 人事 - 人事室 | 2022-01-03 | 點閱數: 309
一、查本府教育局110年7月30日桃教小字第1100065938號函示,本市110學年度第2學期開學日為111年2月11日(星期五)。 二、爰110學年度第2學期各校自辦代理(課)教師甄選或代理(課)教師再聘,其聘期起始日為111年2月11日(星期五),如未能於開學日報到就職,則以實際到職日起聘。
公告 教務組長 - 教學組 | 2022-01-03 | 點閱數: 313
主旨: 函轉高雄市政府教育局辦理「111年『高雄數位學園』網路假期-上網飆寒假作業」活動一案,請查照。 說明:   一、 依據高雄市政府教育局110年12月28日高市教資字第11039599200號函辦理。 二、 旨揭活動相關訊息如下: (一) 活動期程:自111年1月7日(星期五)起至111年2月28日(星期一)下午10時止,活動期程系統每日開放上線時間... 觀看完整文章
公告 教務組長 - 教學組 | 2022-01-03 | 點閱數: 287
主旨: 轉知教育部國民及學前教育署補助國立彰化師範大學辦理「數學新世界生根計畫」110學年度辦理「教師數學專業增能研習(國中場次)」一案,請查照。 說明:   一、 依據國立彰化師範大學110年12月28日數學字第1103200828號函辦理。 二、 研習資訊摘要如下: (一) 對象:本市中、小學數學科教師。 ... 觀看完整文章
公告 教務組長 - 教學組 | 2022-01-03 | 點閱數: 294
主旨: 轉知國立清華大學辦理「教學卓越的新視界(六):意義化課程評鑑、永續化課程發展」線上論壇一案,請查照。 說明:   一、 依據國立清華大學110年12月27日清師培字第1109008718號函辦理。 二、 本次論壇將聚焦於課程評鑑及課程永續發展議題,以「意義化課程評鑑、永續化課程發展」為主題,探討如何確保方案課程目標的達成,評估課程實施及相關推動措施之成效及永續學校課程發展、教學創新及學生學習之成果。 ... 觀看完整文章
公告 教務組長 - 教學組 | 2022-01-03 | 點閱數: 263
主旨: 轉知教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導組—自然科學領域「110學年度自然科學輔導團全國課程與教學研討會」一案,詳如說明,請查照。 說明:   一、 依據國立臺灣師範大學110年12月23日師大化學字第1101056192號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下: (一) 時間:111年1月22日(星期六)。 ... 觀看完整文章
公告 教務組長 - 教學組 | 2022-01-03 | 點閱數: 292
主旨: 有關本校辦理「桃園市第62屆科學展覽會指導教師研習營」,請貴校教師踴躍參加並惠予公(差)假登記,請查照。 說明:   一、 依據桃園市政府教育局110年09月30日桃教資字第1100089814號函及110年12月30日桃教資字1100119182號函辦理。 二、 研習目的: (一) 藉由作品分析,探索及創新發展科學展覽研究題材,進而提升科學展覽品... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2022-01-03 | 點閱數: 248
主旨: 檢送「高級中等以下學校111年寒假期間學生活動安全注意事項」宣導資料1份,請查照。 說明:   一、 依據教育部國民及學前教育署110年12月28日臺教國署學字第1100173170號函辦理。 二、 為維護學生寒假期間安全,請各校利用集會加強宣導旨揭注意事項,並鼓勵從事正當休閒活動,以增進學生健全身心發展,降低意外事項發生機率,另提醒教師多加關懷、了解學生身心狀況,適時給予輔導協助。 ... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2022-01-03 | 點閱數: 258
主旨: 為帶動民眾節能意識並落實節能行動,本會規劃「節能運動會」冬令營活動,惠請轉知各班級教師,鼓勵申請。 說明:   一、 本會長期關注氣候變遷議題,推動能源教育,本會規劃「節能運動會」冬令營活動,啟發孩子對氣候變遷、對能源危機的認知,進而思考如何面對氣候變遷與環境問題,為臺灣減輕電力負擔,也減少溫室氣體對地球造成傷害。 二、 活動內容生活化且輕鬆有趣,除了適合三至六年級學生參與外,亦適合教師作為增能學習活動... 觀看完整文章
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ㄍㄨㄤ    ㄈㄥ    ㄐㄧ ˋ ㄩㄝ ˋ
用雨過天晴時的清風明月,比喻人坦蕩高尚的胸懷品格。(光風,雨後初晴時的和風;霽,指雨雪初晴)

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