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文章列表

教學組長 - 教務處 | 2025-11-14 | 點閱數: 60
主旨: 桃園市龍潭自造教育及科技中心114年12月份教師增能研習計畫。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 研習內容: (一) 【國中生科】STEAM 木作創客—結合科技與創意的聖誕造景 1、 活動編號 :J00034-251100008 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-11-14 | 點閱數: 63
主旨: 國立清華大學師資培育中心及苗栗縣STEAM教育中心辦理偏鄉教師自強計畫「如何進行燃燒與生鏽的教學」線上講座電子海報。 說明: 一、 旨揭計畫係對於偏鄉國小非專長教師之輔導,以自然領域為主,並採線上演講、線上諮詢和實體指導方式進行教師協助。 二、 旨揭講座資訊如下: (一) 時間:114年11月19日(星期三)下午1時至3時。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-11-14 | 點閱數: 61
主旨: 國立彰化師範大學推廣教育「精緻Moocs系列課程」之「全人視角-融合教育攻略」、「特殊教育導論」、「臺灣台語正音與拼音」、「臺灣台語認證B2增能班」、「諮商師的基本功-諮商理論」等數位課程招生宣傳DM。 說明: 一、 由彰師大教務處數位學習組、進修學院共同規劃線上非學分班數位學習課程,學員依規定完成線上數位課程後,將頒發國立彰化師範大學「精緻Moocs 系列課程研習證書」,若具有教師資格本校會自動在全國教師在職進修網登錄研習時數。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-11-14 | 點閱數: 57
主旨: 國立臺灣藝術教育館辦理「種活美感種子-視覺藝術教育深耕推廣計畫」之「繪本創造力×故事力—教師增能研習」。 說明: 一、 依據國立臺灣藝術教育館114年11月7日藝視字第1140200340號函辦理。 二、 旨揭活動內容及報名概要如下: (一) 時間:114年11月19日(星期三)13:30~16:00。 (二... 觀看完整文章
許凱雯 - 資料組 | 2025-11-14 | 點閱數: 70
說明: 一、 講題:情緒障礙、過動和泛自閉症學生的班級經營與輔導 策略。 二、 研習講師:桃園市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源 中心李怡嫻老師。 三、 研習時間:114年11月26日(三),下午13:00~16:00。 四、 研習地點:上大國小二樓多功能校史室。 五、 研習對象:本市各國民小學教職人員、特... 觀看完整文章
許凱雯 - 資料組 | 2025-11-14 | 點閱數: 64
說明: 一、 依據特殊教育法第十五條辦理。 二、 研習日期:114年11月19日(星期三),13時至16時。 三、 研習地點:線上研習,錄取後會寄信通知。 四、 研習主題:特教生的情緒行為輔導實務分享。 五、 研習講師:胡秉鈞心理師。 六、 研習對象:本... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2025-11-14 | 點閱數: 118
主旨:為增進外觀不同者社會心理適應,陽光基金會提供因傷病致【全身任一部位】 有不一樣記號的學童關懷支持性服務,請查照。 說明: 一、該會自民國七十年成立起即以服務燒傷及顏面損傷者(如:胎記、神經纖維瘤病友…)為主要對象,透過提供傷病友以及其家庭生理復健、心理諮商與經濟服務、就業等服務,以減輕其身心壓力,期使傷病友在治療後重返社會,並得以維持應有之生活品質。 二、根據該會2025年臺灣民眾對外貌的意向與經驗調查發現:每5人中就有1人曾因外貌遭遇不友善對待,以「被取不喜歡的外號」最常見。值得關注的是,年輕族群(18至39歲)和國高中時期仍是最常遭遇外貌不友善的年齡層,顯示外貌刻板... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2025-11-14 | 點閱數: 55
主旨:國立清華大學辦理114年度國民小學教師加註輔導專長27學分班,公告教師知悉,請查照。 說明: 一、詳細招生簡章及報名方式可至本校推廣教育中心網頁(https://ndcee.site.nthu.edu.tw/)查詢。 二、檢附宣傳電子海報1份。
公告 黃逸嫻 - 生教組 | 2025-11-13 | 點閱數: 67
說明: 一、 依國立師範大學114年10月28日師大教院字第114103059號函。 二、 為提升本市成癮防制相關職能,請各校鼓勵所屬教職員踴躍報名,報名時間自114年11月25日起至12月4日止,請參閱該校報名專區網址(https://enroll.itc.ntnu.edu.tw/EnrollP/MsPEntry)。如有任何問題,請洽該校蔡威逸助教,電話(02)7749-3707。
活動 黃逸嫻 - 訓育組 | 2025-11-13 | 點閱數: 87
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ㄍㄨㄚ    ㄇㄨ ˋ ㄒㄧㄤ    ㄎㄢ ˋ
又作「另眼相看」、「另眼相待」。指對方已不同往日或較別人特殊而給予與眾不同的對待。

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