主旨： 檢送「2025國小學生食米教育教案徵件」活動簡章及徵件提案方式，請貴校教師或營養師踴躍提案參加，請查照。 說明： 一、 本署為延伸食米教育推廣成效，特辦理旨揭徵件活動，針對全國國民小學公開遴選適合食米教育課程使用之教案，請貴校老師或營養師踴躍提案報名參加。 二、 簡章重點說明如下： (一) 報名時間：即日起至本(114)年10月17日止。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送環境部製作之「淨零綠生活教學資源工具手冊」，請貴校多加利用，請查照。 說明： 一、 依據教育部114年6月24日臺教資(六)字第1140067053號函辦理。 二、 為促進校園淨零綠生活教育，環境部已完備多元教學資源，並製作旨述手冊，以淨零綠生活行動指引之「食、衣、住、行、育樂、購」六大生活面向，設計淨零綠生活繪本、教案及教學簡報與教材，並提供教學媒材連結、教學重點以及教學流程建議，協助教師引導學生從日常實... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立清華大學（以下簡稱清大）「114年中小學雙語教學在職教師增能學分班」持續開放招生一案，請查照。 說明： 一、 依據國立清華大學114年6月23日清師培字第1149004562號函辦理。 二、 清大雙語教學研究中心承辦旨揭學分班，為提升教育資源之運用效益，現開放少數名額招生，誠摯歡迎對雙語教學推動有熱忱之教師踴躍報名參加。 三、 上課日期及時間： ... 觀看完整文章

主旨： 函轉農業部農田水利署辦理「114年古圳、農田水利及食農教育國民小學教案設計競賽」一案，請查照。 說明： 一、 依據農業部114年6月18日農授水字第1148057263號函辦理。 二、 為增加國小學生對農田水利的認識，透過食農教育深化國小學生與古圳、農田水利相關文化的連結，鼓勵教師運用多元、彈性的方式研發可具體推廣該議題之課程與教學策略，爰辦理「古圳、農田水利及食農教育國民小學教案設計競賽」。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委託本局辦理「114年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-桃園場」實施計畫1份，請協助轉知貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國教署113年12月11日臺教國署國字第1135506107號函及114年1月7日臺教國署國字第1135506722號函辦理。 二、 旨揭研習規劃如下： (一) ... 觀看完整文章

主旨： 轉知客家委員會客家文化發展中心於114年7月31日及8月2日辦理「客家文化智慧教育人才培訓工作坊」一案，請鼓勵貴校教師踴躍報名參加，請查照 說明： 一、 依據客家委員會客家文化發展中心（以下簡稱客發中心）114年6月23日客發推字第1148300405號函辦理。 二、 客發中心以振興客家語言文化及推廣客家文化為使命，以客家文化、生活智慧為基礎，推出富含人文教育及自然教育之環境教育課程，本次活動為免費參加，報名網... 觀看完整文章

主旨： 檢送本局辦理「114桃園客語家庭2.0－屋下來講客 有影喔」活動宣傳海報電子檔，惠請協助宣傳並鼓勵所屬踴躍參與，請查照。 說明： 一、 為促進家庭成員於日常生活中以客語溝通並強化各家庭向心力與黏著度，特規劃客語家庭影片募集、競賽及多元增能活動，協助家庭成員了解自身在客語傳承中扮演的關鍵角色，使家庭彼此結盟並成為客語學習及使用的主力。 二、 本案影片募集及競賽自即日起至114年11月30日止，上傳講客影片即可參與... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校法學院開設「第三人生大學－智慧x醫療x健康與法律學分學程專班」招生說明會海報電子檔（如附件），敬請惠予公告並鼓勵貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 本校法學院訂於114年7月12日（星期六）下午1時30分舉辦旨揭專班招生說明會，以協助有興趣者深入瞭解課程內容。 二、 旨揭專班採跨領域課程設計，融合智慧醫療、財富管理與法律素養，強化高齡社會所需之跨域專業能力，以拓展多元職涯發展，並配合在職進修需... 觀看完整文章

主旨： 「114年中小學雙語教學在職教師增能學分班」持續開放招生，請查照。 說明： 一、 依教育部中華民國114年4月24日臺教師（三）字第1142601107號函辦理。 二、 本校雙語教學研究中心承辦「114年中小學雙語教學在職教師增能學分班」，為提升教育資源之運用效益，現開放少數名額招生，誠摯歡迎對雙語教學推動有熱忱之教師踴躍報名參加。 三、 上課日期及時間：... 觀看完整文章

主旨： 有關國立臺灣藝術大學邀請教育部國民教育中央輔導團自然科學領域分團、國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）科學教育中心以及化學系合作辦理「114年度自然領域美學相關實驗課程」，請學校本權責核予參加教師公假出席，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年6月19日師大化學字第1141016466 號函辦理。 二、 旨揭研習資訊： (一) 臺師大場次： ... 觀看完整文章