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文章列表

活動 教學組長 - 教務處 | 2024-11-26 | 點閱數: 156
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署113年11月15日臺教國署國字第1130136843號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署為提供教師依學生識字評量結果選 擇適性教材與教學策略,爰請國立高雄師範大學協助辦理「國民中小學識字能力評估計畫」,相關資訊摘要如下(詳如附件): (一) 識字量測驗: 1、 施測對象:國中、國小學生。 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教學組 | 2024-11-26 | 點閱數: 79
說明: 一、 依據「桃園市113學年度雙語創新學校雙語聯盟公開觀議課實施計畫」辦理。 二、 為建立教師專業學習社群,營造正向支持與合作分享文化,促進教師專業成長,特辦理113學年度雙語創新學校雙語聯盟公開觀議課,以精進雙語學校教師教學與效能。 三、 本計畫摘陳如下(餘詳如實施計畫): (一) 時間:113年12月28日(星期六)上午8時至中午12時。 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教學組 | 2024-11-26 | 點閱數: 97
說明: 一、 依據桃園市政府教育局113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。 二、 研習內容: (一) 【國小資議】從設計到製造:光固化與真空成型機在教學中的應用 1.活動編號 :J00034-241100005 2.報名網址 :https://tinyurl.com/LT113120... 觀看完整文章
許凱雯 - 家長會專區 | 2024-11-26 | 點閱數: 59
本案係社家署有鑑於屢次接獲民眾陳情專用停車位遭占用情事,為使民眾瞭解使用專用停車位時機以及違規占用罰鍰,爰社家署製作宣導影片1部(網址:https://shorturl.at/9XdtB)。
許凱雯 - 家長會專區 | 2024-11-26 | 點閱數: 53
詳情請參考附件內容。  
公告 教學組長 - 教學組 | 2024-11-26 | 點閱數: 104
說明: 一、 本系師資陣容堅強,包含教育理論專長、教育經營與發展專長、課程與教學專長及學習科技專長等博士級的專任師資。 二、 報名日期:本(113)年11月26日~12月3日,簡章請至清華大學首頁→招生專區免費下載。 三、 本校提供優渥獎學金,獎勵學業成績優異的碩博士生(詳網址https://delt.site.nthu.edu.tw/index.php)。 四、 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教學組 | 2024-11-26 | 點閱數: 100
說明: 一、 依據國教署113年11月19日臺教國署國字第1135505964號及本局113年11月14日桃教中字第1130113178號函諒達續辦。 二、 本次會議改採用Google meet辦理,會議連結:https://meet.google.com/eei-krcp-aso。請與會人員依下列名稱格式進入會議室:服務單位-職稱-中文姓名。 三、 檢附來文影本及修正後實施計畫各1份,倘有相關疑義請逕洽英檢系統客服,... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教學組 | 2024-11-26 | 點閱數: 86
說明: 一、 依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學校及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法辦理。 二、 本案為充實偏鄉教師專業知能與實踐能力,深化偏鄉教師推展學校本位課程的認知與行動,凝聚偏鄉教師在地文化認同的情懷,故辦理教師跨校共備社群研習,請鼓勵所屬同仁參與。 三、 研習資訊如下: (一) 時間:113年12月... 觀看完整文章
許凱雯 - 資料組 | 2024-11-26 | 點閱數: 58
影片已公布於該部身心障礙者權利公約(CRPD)資訊 網「宣導專區」內,歡迎逕行運用,網址途徑如下: (一)公車篇影片:https://gov.tw/nRp(備用連結: https://www.youtube.com/watch?v=GyeO4EaVXl4)。 (二)餐廳篇影片:https://gov.tw/6zi(備用連結: https://www.youtube.com/watch?v=wUAz1tUgQmA)。
公告 教學組長 - 教學組 | 2024-11-26 | 點閱數: 90
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署113年11月14日臺教國署國字第1130135603號函。 二、 旨案活動相關訊息如下: (一) 主題:「牽阮的手」—實驗教育中的融合式教育。 (二) 時間:113年12月7日(星期六)至113年12月8日(星期日)。 (三) 地點:國立政治大學綜合院管3樓演講廳(臺... 觀看完整文章
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成語隨時背

ㄊㄤ ˊ ㄅㄧ ˋ ㄉㄤ    ㄔㄜ   
當,同「擋」,阻擋;螳螂用前肢去阻擋車輪前進。比喻氣雄力薄,根本無濟於事;譏諷人不自量力。與「蚍蜉撼樹」、「以卵擊石」義近。

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