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1140501-廣興國小蜜蜂課程

1140426-廣興國小親職教育日

文章列表

輔導組長 - 輔導室 | 2018-05-14 | 點閱數: 528
說明: 一、依據本會107年5月8日第1屆第3次理、監事會議決議辦理 二、有鑑於身心障礙者對於就業各方面訊息欠缺完整的了解,遂擬透過此次活動提供身心障礙者及家長們認識的機會,並藉此找到適合的發展模式及方向,建構自立的生活模式。 三、本次說明會相關要點概要如下: (一)時間:107年6月8日上午8時30分起至下午3時止。 (二)地點:新北市三重區廣一活動中心〈地址:三重區自強路四段84號地下1樓〉 (三)主題重點:                         &... 觀看完整文章
輔導組長 - 輔導室 | 2018-05-14 | 點閱數: 451
說明: 一、依據桃園市高級中等以下學校藝術才能班鑑定工作作業要點暨新明國中107年5月2日明國輔字第1070002835號函辦理。 二、簡章可至本府教育局最新消息處及各招生學校網頁下載。
輔導組長 - 輔導室 | 2018-05-14 | 點閱數: 378
說明: 一、依據本府社會局107年5月7日桃社障字第1070036643號函辦理。 二、檢附旨揭活動簡章1份。
輔導組長 - 輔導室 | 2018-05-14 | 點閱數: 513
說明: 一、依據國立臺灣師範大學107年5月9日師大特教中字第1071012351號函辦理。 二、本案相關資訊如下: (一)時間:107年6月30日(星期六)上午8時40分至中午12時。 (二)地點:國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓三樓317會議室(地址:臺北市大安區和平東路一段129號)。 (三)研習對象:學校輔導教師、特教教師及行政人員。 (四)報名方式:請於107年6月15日(星期五)前至特教通報網(https://www.set.edu.tw/教師研習/大專特教研習)報名;錄取名單將於107年6月20日(星期三)前公布於特教通報網,請上網確認錄取名單。 (五)報名費用:新... 觀看完整文章
輔導組長 - 輔導室 | 2018-05-14 | 點閱數: 469
說明: 一、依據國立臺南大學107年5月8日南大視訓字第1070008012號函辦理。 二、本案參加人員請於107年5月31日(星期四)前,將報名表暨各項資料函送國立臺南大學視障教育與重建中心。 三、檢附旨揭學分班簡章1份,亦可至臺南大學視障教育與重建中心網頁最新消息公佈欄(http://www2.nutn.edu.tw/vhc/)下載。
輔導組長 - 輔導室 | 2018-05-14 | 點閱數: 476
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署補助執行新住民子女教育輔導計畫作業原則,及桃園市政府教育局107年4月17日桃教中字第1070029838號函辦理。 二、研習名稱:泰國文化面面觀:異國料理教學與文化交流。 三、研習時間:5/17(四),12:00~16:00。 四、研習地點:本校1F家政教室。 五、研習講師:陳唐雅潘老師。 六、研習對象:本市各公私立國民中小學教職員工;本校參與之教職員工請准予公假前往。 七、報名事宜:教師請至「桃園市教師專業發展研習系統」-「光明國中」報名,全程參與者核發研習時數四小時。
公告 kuhes - 輔導組 | 2018-05-11 | 點閱數: 641
一、依據106.10.6府環永字第1060240181號函辦理。 二、有關「107年度綠苑環教夏令營-海,沒塑吧!」活動說明如下: (一)辦理時間:107年7月2~3日、9~10日、16~17日,兩天(不      過夜)共計三梯次。 (二)對象:國小四~六年級(含三升四年級、六升七年級)。 (三)每梯次72人,分為四小組進行環境教育體驗課程(內容請上綠苑官網參閱及線上報名,官網:http://jianzili.clps.tyc.edu.tw/index.htm。 (四)夏令營活動地點,第一天在中壢國小-澗仔壢環境教育中心,第二天分別至其他環教設施場所,... 觀看完整文章
公告 kuhes - 輔導組 | 2018-05-11 | 點閱數: 969
網路行為 觸犯法條 透過網路公開謾罵他人 此類行為可能構成公然侮辱罪(刑法第309條第1項) 透過網路散布不實言論,指稱他人為小偷 此類行為可能構成加重誹謗罪(刑法第310條第2項) 透過網路恐嚇特定人,告知他人:「我要你死」 此類行為可能構成恐嚇危安罪(刑法第305條) 透過網路恐嚇不特定人或多數人,例如在社... 觀看完整文章
公告 kuhes - 輔導組 | 2018-05-11 | 點閱數: 590
一、依據勞動部勞動力發展署桃竹苗分署107年5月1日桃分署諮字第1074800440號函辦理。 二、「賈桃樂學習主題館」為推廣「終身職涯」觀念及推動職涯教育向下扎根,並以職涯發展服務、職涯教育推廣及勞動力發展為主軸,將各樓層打造成不同的職涯主題區,包括正確職業觀念劇場、虛擬職場體驗區、職涯資訊區、就業準備區及求職求才服務區等,以實體搭配虛擬的互動方式,提供不同年齡層不同求職需求的民眾,都能充分運用館內資源,進行職業認知、職業探索、職涯規劃及提升求職技巧,最後順利在職涯路上適才適所。 三、另為提供青年學子正確職業觀念及職涯規劃認知,主題館每年規劃「正確職業觀念教育劇場」,依親子、國中小、高中... 觀看完整文章
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ㄈㄥ ˋ ㄇㄠ ˊ ㄌㄧㄣ ˊ ㄐㄧㄠ ˇ
鳳凰的羽毛、麒麟的角。比喻稀罕珍貴的人、物。與「吉光片羽」、「屈指可數」、「寥若晨星」義近。

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