主旨： 國立臺灣藝術教育館辦理「種活美感種子-視覺藝術教育深耕推廣計畫」之「繪本創造力×故事力—教師增能研習」。 說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館114年11月7日藝視字第1140200340號函辦理。 二、 旨揭活動內容及報名概要如下： (一) 時間：114年11月19日（星期三）13:30~16:00。 (二... 觀看完整文章

主旨： 桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫國小領域教學圈-第一區(桃園區、龜山區、蘆竹區、大園區)社會領域素養導向與授課增能研習。 說明： 一、 依據桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫國小領域教學圈-社會領域素養導向與授課增能研習實施計畫辦理。 二、 主辦單位：桃園市政府教育局。 三、 承辦單位：桃園... 觀看完整文章

主旨： 桃園市政府原住民族教育資源中心（以下簡稱本府原教中心）辦理「排灣族歌謠本」及「泰雅族繪本」教材推廣與運用工作坊。 說明： 一、 依據本府原教中心114學年度課程暨教學組計畫辦理。 二、 本研習分為兩個場次，各場次報名資訊如下： (一) 主題：排灣族歌謠推廣與運用工作坊 １、 時間：114年11月14日... 觀看完整文章

主旨： 轉知有關國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」之評量工具設計選拔活動頒獎典禮一案。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年11月3日師大心測中字第1141030822號函辦理。 二、 旨揭活動訂於114年12月10日(星期三)下午1時30分辦理，議程及相關資訊如附件，相關訊息如下： (一) 對象：全... 觀看完整文章

主旨： 國立臺中科技大學於114年11月11日（星期二）辦理「當教育遇見永續：一場從教室開始的改變」—永續教育實踐成果展活動資訊。 說明： 一、 依據國立臺中科技大學114年11月3日中科大秘永續字第1140022117號函辦理。 二、 旨揭資訊： (一) 報名對象：對永續有興趣之教師與學生。 (二) 辦理日... 觀看完整文章

主旨： 親子天下辦理 2025 校園領導力工作坊 說明： 一、 親子天下2025 校園領導力工作坊將於12/14（日）下午13:30~16:30於親子天下Club（臺北市中山區建國北路一段126號5樓）實體舉辦，以「校園衝突管理與法理情思維領導」為主題，旨在協助校園領導者有效應對衝突管理與親師溝通兩大實務難題，幫助校園領導者掌握以法為本、以理為據、以情為橋的領導思維，打造從對立走向對話、從攻防轉為共育的校園文化。 二、 ... 觀看完整文章

主旨： 臺灣師範大學創造力發展碩士在職專班115學年度招生電子簡章乙份。 說明： 一、 本校校務發展以「跨域整合、為師為範」為旨，由本校教育學院統籌、跨院系所專長創設之創造力發展碩士在職專班，提升學生跨領域知能，透過創意思考學習，培育專業研究及創新人才。 二、 報名時間：114年11月25日起至12月4日止，請參閱本校在職專班報名專區， 網址：https://reurl.cc/aMl3WQ。如有任何疑問，請洽郭助教，電... 觀看完整文章

主旨： 教育部委辦跨領域美感教育卓越領航計畫與教育部國教署高中課程美術學科中心共同辦理「114學年度跨領域美感計畫策略聯盟線上研習－美感心教學：SEL融入設計」。 說明： 一、 依據教育部114年10月31日師大美術字第1141030856號函辦理。 二、 辦理目標： (一) 協助現職藝術教師瞭解不同國家美感教育課程發展經驗，如專題導向藝術課程設計、教材編選、教學... 觀看完整文章

主旨： 國立清華大學師資培育中心辦理「教育的跨域創造力：豐碩大學與中小學、幼教、特教及師資生協作之專業資本」計畫（以下簡稱USR計畫）線上論壇。 說明： 一、 依據國立清華大學114年11月3日清師培字第1149008551號函辦理。 二、 為推廣該校USR計畫之研究成果，爰辦理線上論壇，邀請參與計畫教師分享教學實踐與行動研究經驗，以促進跨域交流與專業對話。 三、 ... 觀看完整文章

主旨： 教育部國民及學前教育署委請國立清華大學辦理114學年度「十二年國民基本教育原住民族文化科學模組製作研習班」活動。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年10 月30日臺教國署原字第1145703780A 號函辦理。 二、 為符應「原住民族教育法」第43條第1款（略以）「各級教育主管機關推動教育政策，應促進全體國民認識與尊重原住民族，並得鼓勵、補助非營利之機構、法人或團體，對社會大眾進... 觀看完整文章