說明：   一、 依據109學年度楊明國中職業試探與體驗示範中心續辦計畫辦理。 二、 參加對象：國小五、六年級學生，惠請 貴校協助於110年1月15日(五)前完成報名。 三、 活動時間：110年1月26日(二)9：00-15：45。 四、 活動地點：桃園市立楊明國中職業試探與體驗示範中心。 五、 本課... 觀看完整文章

一、 依據本市武陵高級中等學校109年12月31日武高優字第1090012893號函暨桃園市109學年度第1學期資優學生家長親職教育講座「十二年國教下的資優教育」實施計畫辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下： (一) 時間：110年1月16日(星期六)下午1時30分至5時30分。 (二) 地點：桃園市立武陵高中美育館4樓演藝廳。 (三) 參加對象及名額：預計錄取350... 觀看完整文章

一、 依據本市110學年度國民中學資賦優異學生鑑定宣導工作實施計畫暨本市110學年度國民中學資賦優異學生鑑定小組會議決議辦理。 二、 本市110學年度國民中學各類資賦優異學生鑑定採入學前鑑定，申請資格為設籍本市之109學年度公私立國民小學6年級學生，訂於110年3月至4月辦理；為使各國小親師生熟悉並了解110學年度國民中學各類資賦優異學生鑑定相關事宜，並發掘各類資賦優異學生，提供學生接受適性教育之機會，特辦理旨揭說明會。 三、 本案活動訊息摘錄如下： ... 觀看完整文章

一、 依據本府109年11月10日府教特字第1090275903號函暨桃園市109學年度創造能力教育分區推廣講座實施計畫辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下： (一) 參加對象及名額：每場次錄取30人，對活動主題感興趣之教師、家長及學生，惟創造能力實務與實作課程需使用利器，學生報名參與請家長陪同完成實作課程。 (二) 辦理時間及地點：共計辦理12場次，參加人員就近選擇場次報名前往。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署109年12月16日臺教國署學字第1090157777號函辦理。 二、 性教育諮詢專線訊息如下： (一) 電話號碼：02-2930-4090（2930-是你就你），以當地市話計費。 (二) 諮詢服務：性知識、性行為、青少年身心發展、人際互動技巧、談性技巧、性騷擾&性侵害困擾、性相關疾病資訊。 (三) 服務時間：每週二18：00... 觀看完整文章

一、 為使家長能充分了解鑑定相關事項及本校資優教育的課程規劃及環境，特舉辦此說明會與營隊，歡迎家長與學生踴躍參加。 二、 參與人員懇請至下列網址報名，俾利統計人員及安排相關事宜： (一) 桃園國中入學前資優鑑定家長說明會： １、 時間：110年1月11日(晚間6點30分) ２、 地點：桃園國中仁愛樓三樓會議室 ３、 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府109年12月1日社新字第1090304096號函轉內政部移民署109年11月26日移署移字第10901235321號函辦理(如附函影本)。 二、 內政部移民署為持續協助新住民及其子女完成夢想並展現新住民夢想類型多元，鼓勵新住民關懷社會參與公益活動，透過影片拍攝與各界分享，展現其對家庭用心的付出與貢獻及社會參與的熱情與能量，增加大眾對新住民及其子女的瞭解與認識，提升民眾多元文化素養知能，並以生動活潑的方式，讓民眾感受政府照顧輔導新住民之用心，爰辦理旨揭計畫。 三、... 觀看完整文章

一、 依據特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法暨東門國小109年11月12日東門輔字第1090009427號函辦理。 二、 旨揭鑑定相關訊息摘錄如下(詳如鑑定簡章)： (一) 鑑定對象： １、 設籍本市(有家長或監護人至少一人共同設籍)。 ２、 年滿五足歲以上未滿六足歲(104年9月2日至105年9月1日出生)。 ... 觀看完整文章

一、 依據本市國民教育階段資賦優異學生鑑定及安置工作實施要點暨本市110學年度國民中學資賦優異學生鑑定小組會議決議事項辦理。 二、 旨揭鑑定重要資訊如下： (一) 申請資格： １、 戶籍設於桃園市之109學年度公、私立國民小學六年級學生。 ２、 欲申請學術性向資賦優異學生(英語或數理)鑑定者：具學術性向資優特質，且於專長學科有優異表現者。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣藝術教育館109年11月13日藝演字第1090003488B號函、109學年度全國學生音樂比賽實施要點及本市109學年度學生音樂比賽實施計畫辦理。 二、 109學年度全國學生音樂比賽報名系統(http://web.arte.gov.tw/music/)自109年11月20日9時起開放，請取得決賽代表權之團體及個人，於109年12月14日(星期一)前至前開網站報名，並將核章後紙本逕寄桃園市立中興國中辦理(地址：桃園市桃園區文中路122號)，凡取得決賽代表權，卻未於期限內完成報名者(含網路報名及書面報名表送達中興國中... 觀看完整文章