主旨： 文化大學承辦「文化部文化資產局＿文化資產教師增能線上研習推廣課程」第二輪課程於114年11月24日開班辦理。 說明： 一、 為鼓勵教師將文化資產主題融入教學並提升教師專業能力，提供在職教師文化資產的整體概念，文化部文化資產局規劃「文化資產教師增能線上研習推廣課程」，以兼具靈活彈性的線上自主學習及互動討論之實體面授課程，助力教師發展第二專長，促進學生對文化的認同與社區連結，實現文化資產的永續發展。 二、 課程相關... 觀看完整文章

主旨： 國立臺灣師範大學辦理「跨域思維在國中小社會領域課程的理論與實踐年度研討會」徵稿實施計畫。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）114年10月9日師大地理字第1141028693號函辦理。 二、 徵稿主題：跨域思維在國中小社會領域課程的理論與實踐。 (一) 子題一：社會領域跨域思維之教學設計與實踐（含國中歷史科、地理科、公民與社會科，以及國小... 觀看完整文章

主旨： 國立臺灣工藝研究發展中心辦理「114年工藝校園扎根教案分享講座」及「鳩尾榫椅凳組工作坊」活動文宣。 說明： 一、 依據國立臺灣工藝研究發展中心114年10月9日藝推字第1143002375號函辦理。 二、 為推動工藝校園扎根及落實工藝友善平權，促進工藝與教育系統的連結，國立臺灣工藝研究發展中心辦理旨揭兩項教師培力課程，歡迎有興趣的教師報名參加。 三、 旨揭... 觀看完整文章

主旨： 臺南市政府教育局辦理114年因材網悅趣式自學平臺－「因雄崛起」種子教師培訓與推廣實施計畫。 說明： 一、 依據臺南市政府教育局114年10月9日南市教資字第1141284711號函辦理。 二、 旨案辦理資訊如下： (一) 辦理時間：114年10月31日（星期五）。 (二) 辦理地點：臺南市立和順國民中... 觀看完整文章

主旨： 桃園市南崁自造教育及科技中心114年11月份教師增能研習計畫，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國教署114年6月30日臺教國署國字第1145502361號及114年7月24日臺教國署國字第1145503370號函辦理。 二、 114年11月份研習課程共計三場次，臚列如下： （一）場次一： ... 觀看完整文章

主旨： 桃園市楊心國小辦理「墨藝生活美學樂在桃－114學年度桃園市書法教學師資專業成長課程計畫」初階、進階研習課程。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年8月7日桃教小字第 1140072247號函辦理。 二、 為提升桃園市各校教師推動寫字教學能力、培訓各校書法種子教師及對書法賞析與課程設計之知能，爰辦理旨揭「書法教學師資專業成長課程」初階、進階研習。 三、 ... 觀看完整文章

主旨： 教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理114學年度國民教育中央輔導團語文領域本土語文分團「臺灣台語認證增能推廣課程」訊息。 說明： 一、 依據國立臺南大學114年10月8日南大本土字第1140020477號函辦理。 二、 旨案研習課程相關資訊如下： (一) 日期：114年11月20日(星期四)至114年11月21日(星期五)，共計2日。 ... 觀看完整文章

主旨： 桃園市大溪區僑愛國民小學辦理本市「114學年度國民中小學本土教育整體推動方案―學生原住民族歲時祭儀親子聯歡暨都會區策略聯盟成果發表活動」。 說明： 一、 依據本市大溪區僑愛國民小學114年10月3日僑小教字第1140007520號函辦理。 二、 為展現原住民傳統歌謠及舞蹈之傳承，發揚原住民族傳統文化，藉歲時祭儀辦理感恩祈福及都會區策略聯盟成果展演活動，促進父母與兒童共同參與學習，豐富生命內涵，特辦理本活動。 ... 觀看完整文章

主旨： 辦理「桃園市政府原住民族教育資源中心114學年 度工作計畫/3-1 辦理原住民族教育相關研習及活動」現職教 師暨原住民族語老師「原住民族教育」共學增能研習（主題 ：原住民族文化與科學展覽會獲獎學校分享）。 說明： 一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫 辦理。 二、 本活動相關資訊： (一) 參加對象(人數上限150人) ... 觀看完整文章

主旨： 財團法人主婦聯盟環境保護基金會與台北市大安社區大學合辦之「我們與基改食品的距離」教師研習會(詳如附件)，歡迎報名參加。 說明： 一、 依據財團法人主婦聯盟環境保護基金會114年10月8日主聯發字第1140000024號函辦理。 二、 基改食品除了第一代基轉基改較為人所知，目前新一代基編基改大眾對其認知不深，為此針對國小（高年級）、國中與高中教師舉辦「我們與基改食品的距離」教師研習會，以使相關知識能更加普及，促進... 觀看完整文章