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文章列表

吳盈儒 - 教務處 | 2026-08-23 | 點閱數: 31
主旨: 臺北市立大學(以下簡稱北市大)辦理「2026 Best Education-KDP全國學校經營與教學創新KDP國際認證獎標竿及特優優良方案分享會暨研習活動」。 說明: 一、 依據臺北市立大學115年8月12日北市大師培字第1156024013號函辦理。 二、 旨揭活動為利標竿、特優方案公開分享展示,以達互相學習觀摩之效,謹訂115年9月19日(星期六)及9月20日(星期日)上午9時於臺北市立大學博愛校區中正堂辦... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教務處 | 2026-08-23 | 點閱數: 35
主旨: 臺灣探究與實作教育學會辦理「2027醫藥先鋒盃全國學生生醫競賽」資訊。 說明: 一、 為提升學生生物、醫學及健康科學相關知能,培養科學探究精神、邏輯思辨能力及自主學習素養,本會特辦理「2027醫藥先鋒盃全國學生生醫競賽」,提供學生展現學習成果及自我挑戰之機會。 二、 本競賽以108課程綱要核心素養為理念,內容涵蓋生物、醫學、藥學、公共衛生及生命科學等領域,透過競賽引導學生培養跨領域知識整合能力及科學素養。 ... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教務處 | 2026-08-23 | 點閱數: 36
主旨: 臺灣探究與實作教育學會辦理「2027第3屆跨越盃全國數學能力競賽」活動資訊。 說明: 一、 為提升學生數學素養、邏輯思維及問題解決能力,培養自主學習精神與數學應用能力,本會特辦理「2027第3屆跨越盃全國數學能力競賽」,提供學生自我挑戰及展現學習成果之機會。 二、 本競賽依不同學習階段設置國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組、國中組及高中組,試題兼顧觀念理解、邏輯推理及數學應用能力,引導學生建立良好數學基礎... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教務處 | 2026-08-23 | 點閱數: 29
主旨: 國立臺北教育大學辦理「數位學習教師增能研習工作坊」訊息。 說明: 一、 依據國立臺北教育大學115年8月7日北教大資科字第1150550050號函辦理。 二、 旨揭教師增能研習資訊如下: (一) 課程名稱: 1、 115年8月26日及9月23日「B2 PBL教學應用工作坊」。 ... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教務處 | 2026-08-18 | 點閱數: 47
主旨: 國立臺北教育大學辦理「國中小暑期數位教學增能三日培訓營」課程。 說明: 一、 依據國立臺北教育大學115年8月6日北教大資科字第1150550049號函辦理。 二、 為提升國中小教師運用科技輔助自主學習教學之能力,強化數位科技融入教學之實務應用,培育參與教師成為校內數位學習推動種子教師,未來能跨校推動成為領航教師,爰辦理此研習,相關資訊如下: (一) 課程... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教務處 | 2026-08-14 | 點閱數: 39
主旨: 國立臺北教育大學辦理「國中小暑期數位教學增能三日培訓營」課程。 說明: 一、 依據國立臺北教育大學115年8月6日北教大資科字第1150550049號函辦理。 二、 為提升國中小教師運用科技輔助自主學習教學之能力,強化數位科技融入教學之實務應用,培育參與教師成為校內數位學習推動種子教師,未來能跨校推動成為領航教師,爰辦理此研習,相關資訊如下: (一) 課程... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教務處 | 2026-08-14 | 點閱數: 50
主旨: 臺南大學張靜宜教授承辦教育部國民及學前教育署「115年度本土教育人才培育計畫」分區成果展臺東場資訊。 說明: 一、 依據國立臺南大學115年8月4日南大文資字第1150015029號 函辦理。 二、 臺南大學為分享本計畫館所研習成果與執行經驗,提升教師本土教育課程設計與教學實踐能力,並宣傳本計畫下年度相關活動,特辦理本次分區成果展及教師研習。 三、 辦理單... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教務處 | 2026-08-07 | 點閱數: 109
主旨: 大溪國中辦理桃園市大溪自造教育及科技中心115年八月份教師研習計畫。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局 115 年 7 月 8 日 桃教資字第1150057904號函辦理。 二、 各場次主題內容如下: (一) 場次一: 1、 主題:【國中資科非專】共備P-1程式設計模組化程式設計與問題解決實作。 ... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教務處 | 2026-08-07 | 點閱數: 48
主旨: 南崁自造教育及科技中心115年8月份教師增能研習計畫,詳如說明。 說明: 一、 依據教育部115年6月22日臺教授國部字第1155501836號函辦理。 二、 115年8月份研習課程共計3場次,臚列如下: (一)場次一: 1、研習主題:魟魚機構製做。 ... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教務處 | 2026-08-07 | 點閱數: 55
主旨: 社團法人台灣公益團體自律聯盟辦理「金融基礎教育教材」推廣工作坊資訊。 說明: 一、 依據社團法人台灣公益團體自律聯盟(以下簡稱自律聯盟)115年8月5日自律字第1150000694號函辦理。 二、 為強化學生風險意識,提升學生金融素養,培養學生面對複雜金融環境的應變能力,金融監督管理委員會於113至114年製作「金融基礎教育主題教材」,教材電子檔已上傳於金融監督管理委員會保險局「風險管理與保險教育推廣入口網」提... 觀看完整文章
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ㄘㄤ    ㄏㄞ ˇ    ㄙㄨ ˋ
粟,小米;比喻人在天地間,如大海中的一粒小米粒,極其渺小。※比較「曇花(華)一現」:曇花開放幾個小時就凋謝了,形容事物出現不久就消逝,極為短暫。

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