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文章列表

公告 教務組長 - 教學組 | 2022-06-28 | 點閱數: 164
主旨: 「全民英檢」學童版-「小學英檢」(GEPT Kids)將於2022年11月26日(六)辦理筆試及口試測驗,現正報名中。歡迎洽辦專案考、團體報名或公告周知。 說明:   一、 「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量,成績證明提供18項能力指標及整體表現評語,供考生了解學習成效,將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、 本測驗分「口試」及「筆試」(聽力、閱讀、寫作);「口試」採一對一面談,考生與口試老師... 觀看完整文章
公告 教務組長 - 教學組 | 2022-06-27 | 點閱數: 145
主旨: 本局辦理「文化資產保存維護暨教育推廣論壇」,敬邀貴單位及所屬機關踴躍報名參加並協助張貼於網頁宣傳,請查照。 說明:   一、 依據財團法人農業工程研究中心111年6月13日心字第1110100170號函辦理。 二、 旨案文化資產保存維護暨教育推廣論壇預計辦理2場次論壇,包括「保存維護」與「推廣教育」主題,邀請專家學者與各縣市案例之經驗分享交流,辦理資訊如下: ... 觀看完整文章
公告 教務組長 - 教學組 | 2022-06-27 | 點閱數: 155
主旨: 函轉金融監督管理委員會保險局所送「111年度教師金融基礎教育融入教學研習營」資訊一案,請教師踴躍報名參加,請查照。 說明:   一、 依據教育部國民及學前教育署111年6月8日臺教國署國字第1110068109號函辦理。 二、 旨揭研習資訊摘述如下: (一) 辦理時間及地點: 1、 初階國中小... 觀看完整文章
公告 教務組長 - 教學組 | 2022-06-20 | 點閱數: 163
主旨: 轉知教育部國民及學前教育署委請南投縣政府辦理「111年度教師專業成長研習活動實施計畫-夢的N次方素養工作坊(南投場)」一案,請查照。 說明:   一、 依據南投縣政府111年6月13日府教學字第1110141657號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下: (一) 日期:111年8月22日(星期一)至111年8月23日(星期二),計2日。 ... 觀看完整文章
公告 教務組長 - 教學組 | 2022-06-20 | 點閱數: 149
主旨: 檢送本校辦理桃園市南崁自造教育及科技中心111年7月份教師增能研習計畫,詳如說明,請查照。 說明:   一、 依據桃園市政府教育局109年8月3日 桃教資字第1090066392號函辦理。 二、 研習課程共計六場如下:    場次一:植栽盆器設計與3D列印實作 7/5 (二)9:00-16:00   ... 觀看完整文章
公告 教務組長 - 教學組 | 2022-06-20 | 點閱數: 174
主旨: 轉知國立中央大學於111年7月11日至同年月15日辦理「2022桃園天文嘉年華」活動,因新冠肺炎本土疫情持續影響調整部分活動辦理方式,詳如說明,請查照。 說明:   一、 依據國立中央大學111年6月10日中大理天字第1113200243號函辦理。 二、 旨揭活動調整項目如下: (一) 實體辦理:天文台導覽及恐龍與彗星展。 ... 觀看完整文章
公告 教務組長 - 教學組 | 2022-06-20 | 點閱數: 175
主旨: 有關教育部推廣「華語101」APP及免費線上華語文學習資源,請協助公告周知並踴躍下載使用,請查照。 說明:   一、 依據教育部111年6月10日臺教文(六)字第1112502553號函辦理。 二、 為協助外國人更便利學習與使用華語,教育部推出即學即用的線上華語教材—華語101(網址:https://lmit.edu.tw/lc/huayu101/),包含12種基礎生活情境的華語會話,內容從打招呼到交朋... 觀看完整文章
公告 教務組長 - 教學組 | 2022-06-20 | 點閱數: 183
主旨: 檢送本局辦理「桃園市111年原風踩街暨館際行銷宣傳活動」報名簡章及海報各1份,敬請協助公告轉知民眾踴躍報名,詳如說明,請查照。 說明:   一、 為推廣本市原住民族文化會館,同時宣傳8月1日原住民族日的由來及精神,期待本次透過原風踩街及原遊會活動,邀請大家同樂並認識原住民族文化,進而與文化產生連結進而傳承、實踐。 二、 參賽資格:本次將招募隊數10隊,每隊至少10人以上至15人以下,以本市具原住民身分為... 觀看完整文章
公告 教務組長 - 教學組 | 2022-06-20 | 點閱數: 155
主旨: 函轉行政院農業委員會農業藥物毒物試驗所於111年7月14日、8月9日、8月16日以線上視訊方式舉辦3場次「蔬果安全農安研習」,請轉知所屬報名參加,請查照。 說明:   一、 依據行政院農業委員會農業藥物毒物試驗所111年6月9日藥試技字第1112629455號 函辦理。 二、 為推動食農教育法,發展食農教育體系,推動全民食農教育運動,強化國民對於我國農業及農產品之認同、信賴及支持,將我國農藥殘留安全把關... 觀看完整文章
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用腐朽的繩子去駕馭正在狂奔的馬車。比喻所作所為極其危險。

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