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許凱雯 - 資料組 | 2025-11-14 | 點閱數: 57
說明:
一、 講題:情緒障礙、過動和泛自閉症學生的班級經營與輔導 策略。
二、 研習講師:桃園市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源 中心李怡嫻老師。
三、 研習時間:114年11月26日(三),下午13:00~16:00。
四、 研習地點:上大國小二樓多功能校史室。
五、 研習對象:本市各國民小學教職人員、特教教師、特教助理員及家長,依報名順序可錄取25人(本校教職員工優先錄取),額滿為止。
六、 報名方式:請於114年11月25日(二) 前至全國特殊教育資訊網(https://special.moe.gov.tw/study.php) -縣市特教研習-開啟查詢-點選縣市(桃園市)學年 (114學年)(上學期)-點選「登錄單位-上大國小」報名。
七、 研習時數:全程參與者核發研習時數3小時,參與人員在不影響課務及不支領代課鐘點費原則下,請准予公假登記。
八、 本校因場地限制不提供停車,可停學校對面的空地。為響應環保政策,請自備水杯。
九、 如有疑義請洽本校輔導室,電話:03-4901174分機610,輔導主任吳采穎主任。
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ㄍㄨㄤ    ㄈㄥ    ㄐㄧ ˋ ㄩㄝ ˋ
用雨過天晴時的清風明月,比喻人坦蕩高尚的胸懷品格。(光風,雨後初晴時的和風;霽,指雨雪初晴)

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