桃園市八德區廣興國民小學 - 國立清華大學辦理「113年白蘭溪古道覓食記暨原住民族飲食文化教案設計複合式增能研習工作坊」

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國立清華大學辦理「113年白蘭溪古道覓食記暨原住民族飲食文化教案設計複合式增能研習工作坊」

公告教學組長 - 教學組 | 2024-10-21 | 點閱數： 117

說明：

一、	依據教育部國民及學前教育署113年10月15日臺教國署學字第1130121763號函辦理。

二、	旨揭活動辦理時間調整如下：

(一)	「白蘭溪古道覓食記—泰雅野菜鍋」部落一日體驗研習場：原訂於113年10月9日（星期三）調整為113年10月17日（星期四）辦理。

(二)	原住民族飲食文化課程探究與教案設計工作坊：原訂於113年10月17日（星期四）調整為113年10月25日（星期五）辦理；本場次尚有名額，歡迎踴躍報名。

三、	檢附旨揭活動調整後簡章1份。

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摩

ㄇㄛ

ˊ

頂

ㄉㄧㄥ

ˇ

放

ㄈㄤ

ˇ

踵

ㄓㄨㄥ

ˇ

摩，磨損；放，至；踵，腳跟。句意：從頭到腳都磨破皮。形容一個人具有熱心救世的熱誠，為了眾人奔波勞苦。

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閩南語諺語

插松恰勇龍，插艾恰勇健。
農曆五月五日，家家戶戶在門口插榕樹枝與艾草以求避邪。

搰力食栗，貧惰吞涎。
勤勞的人有栗子可吃，而懶惰的人只能吞口水，沒得吃，即一分耕耘，一分收穫。

近山知鳥音，近水知魚性。
靠山邊的人熟悉鳥叫聲，近水邊的人則熟悉魚的習性

龜笑鱉無尾，鱉笑龜頭短短。
五十步笑百步

頭燒燒，尾冷冷。
指一開始衝勁十足，但維持不久

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