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環境保護署與教育部合辦「第2屆環境地圖創作徵選活動」
公告
輔導組長
-
輔導組
| 2021-05-11 | 點閱數: 472
主旨:
函轉行政院環境保護署與教育部合辦「第2屆環境地圖創作徵選活動」一案,詳如說明,請查照。
說明:
一、
依據教育部110年5月10日臺教資(六)字第1100063949號函辦理。
二、
為引領學生探索在地環境,透過觀察記錄,拾起對環境的關懷,特辦理旨揭徵選活動。
三、
參加對象為國小學生,以組隊方式參賽,不限定同校學生, 指導老師或家長僅限1名(不限指導隊數)。分組方式如下:
(一)
中年級組:國小2年級至4年級學生,以團體2~4人方式參賽(可包含指導老師或家長)。
(二)
高年級組:國小5年級至6年級學生,以團體2~4人方式參賽(可包含指導老師或家長)。
(三)
前述分組以110年9月起之年級為依據進行報名,每隊參賽者至多可投稿3件,但每隊僅限獲獎1件作品。
四、
環境地圖繪製內容須於環境教育議題項下「環境倫理」、「永續發展」、「氣候變遷」、「災害防救」、「能源資源永續利用」5大學習主題中,擇一進行繪製,以自身學校或住家為主要出發點,觀察周遭的自然生態、人文歷史、生活情境(如食、衣、住、行)等,利用簡明易懂的符號或文字,將空間分布繪製於圖紙上,呈現富有涵義及具原創性的地圖內容。另需撰寫地圖說明書,以呈現地圖創作的動機與意義、真實故事、對環境的反思與可能參與的行動等學習歷程。
五、
報名方式:
(一)
報名日期:自110年5月18日至9月30日止(紙本資料以掛號郵戳為憑),並同步填妥線上報名表(網址:
https://reurl.cc/l0pV2v
),逾期不予受理。
(二)
參賽資料請以掛號方式寄送至:115臺北市忠孝東路6段 467號11樓(第2屆環境地圖創作徵選活動小組收)。
六、
獎勵內容及其他徵選資訊請參閱活動簡章說明,亦可至活動網站(網址:
https://www.environmentalmap.com.tw
)查詢。
七、
如有疑問,請洽本案聯絡窗口,行政院環保署郭小姐,電話:(02)23117722分機2726,或孟先生(02)26539292分機222。
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及
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履
ㄌㄩ
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及
ㄐㄧ
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履,鞋子,做腳步解。及,到達。比喻奮起速行,指辦事效率極高。
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Draw the curtains.
把窗簾拉起來.
Don`t just sit there daydreaming.
不要坐在那裡發呆.
Make a sentence with ___.
用___造一個句子.
Remember to write your name at the top of the sheet.
記得在考卷上方寫名字.
Come up and write your answer on the blackboard.
上來把答案寫在黑板上.
閩南語諺語
好嘴大富貴。
嘴巴甜,有人緣,做人處世都有幫助,以後才會大富大貴。
有時月光,有時星光。
有時月較光亮,有時星星較光亮。比喻風水輪流轉
六月芥菜—假有心。
芥菜冬天才會抽心。此有虛情假意的意思。
孫悟空赴蟠桃會-無人請,自己來。
不請自來,源於『西遊記』,孫悟空不請自來,大鬧蟠桃會
細漢偷挽匏,大漢偷牽牛。
勸人不可忽視小孩子的小錯誤,以免日後養成惡習,反而是害了他
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