桃園市八德區廣興國民小學 - 對於違反服裝儀容規定之學生，僅能採取特定正向管教措施一案

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對於違反服裝儀容規定之學生，僅能採取特定正向管教措施一案

公告輔導組長 - 輔導組 | 2021-05-05 | 點閱數： 418

主旨：	函轉教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）有關學校對於違反服裝儀容規定之學生，僅能採取特定正向管教措施一案，詳如說明，請各校應依規定辦理，請查照。

說明：

一、	依據國教署110年4月29日臺教國署學字第1100052170號函(隨文檢附)辦理。

二、	依據教育部109年8月3日臺教授國部字第1090072127號函頒之「高級中等學校訂定學生服裝儀容規定之原則」、「國民中學訂定學生服裝儀容規定之原則」以及「國民小學訂定學生服裝儀容規定之原則」其中均明確提及，學校對於違反服裝儀容規定之學生，得視其情節，採取適當且合乎比例原則之輔導或管教措施，並不得加以處罰，本局業以109年8月6日桃教體字第1090069331號函轉在案。前項管教措施，僅限於正向管教措施、口頭糾正、列入日常生活表現紀錄、通知監護人協請處理、書面自省及靜坐反省。

三、	近來接獲學生陳情，發現部分學校透過其他名義，利用「繞道處罰」的方式管理服儀不符規定的學生。表面上已按上開規定執行，要求不符規定的同學完成書面自省、靜坐反省等正向管教措施。惟實際上卻於上開服儀規定以外的獎懲辦法或愛校服務辦法裡面明訂，如果累積幾次靜坐未到或累積幾次書面反省未交，就仍會被記警告或愛校服務；如此「轉彎處分」的方式顯然和立法意旨不符。

四、	請貴校檢視校內規範依上開規定之立法意旨，不得以繞道、間接方式對學生進行不當懲處，並盤整檢視修正校內服裝儀容規範，並於實務執行時務必符合法規。

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班，魯班，古代春秋魯國巧匠；弄，耍弄。「班門弄斧」指在巧匠魯班門前耍弄大斧。比喻在行家面前賣弄本事，不自量力。與「量力而行、深藏不露」相反。

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