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活動 kuhes - 輔導組 | 2018-05-24 | 點閱數: 609
一、國立臺灣圖書館為配合教育部鼓勵學生於暑假期間發揮「暑期增能、做中學習」精神,特辦理此活動,以增進年輕學子對中山樓特有之人文歷史、生態環境與建築藝術有更深一層的認識。因中山樓是世界唯一建築在硫磺坑口上的建築物,爰於本次活動設計火山相關科學實驗課程,希冀國小學童能在自然場域中,學習成為一位科學小尖兵,以達到寓教於樂及陶冶身心之目的。 二、本活動內容摘要如下: (一)活動時間:本(107)年7月12日、7月19日及8月2日,均為星期四,共3梯次。 (二)活動地點:陽明山中山樓及周邊區域。 (三)參加對象:國小中高年級,每梯次30人(備取5人)。低年級欲報名參加者,需有中高年級兄姊陪同報名... 觀看完整文章
公告 kuhes - 輔導組 | 2018-05-24 | 點閱數: 471
一、依據教育部107年5月18日臺教資(六)字第1070073079A號函辦理。 二、為提升國人環境素養,並以寓教於樂方式吸引國人學習環保知識,教育部與行政院環境保護署共同辦理旨揭活動,活動方式摘要如下: (一)活動對象:分為高中職、國中、國小及社會組共四組。 (二)活動時程:分為2階段進行,各地方初賽訂於107年9月至10月7日辦理(另函通知);決賽訂於107年11月17日(星期六)假逢甲大學辦理。 (三)獎勵方式:初賽獎勵方式由各直轄市、縣(市)政府訂定,進入總決賽者頒發獎狀及獎金。 三、活動資訊請至網站查詢(http://www.epaee.com.tw),倘有疑問請洽行政院環... 觀看完整文章
輔導組長 - 輔導室 | 2018-05-24 | 點閱數: 458
說明: 一、依據臺北市政府民政局107年5月22日北市民宗字第1076016859號函辦理。 二、為推廣林安泰古厝園區特色建築、提供學子暑假課外休閒活動,透過本比賽引領學子進一步瞭解閩南民俗及傳統建築之美。 三、檢附比賽辦法1份。
輔導組長 - 輔導室 | 2018-05-24 | 點閱數: 490
說明: 一、依據桃園市政府教育局107年2月2日桃教特字第1070007394號函辦理。 二、主題:特殊學生校園事件處理與法律相關常識 三、講師:吉靜如 少年保護官兼少年調查官 四、時間:107年6月6日(三)下午13:00~16:00 五、地點:桃園市中壢國小4F視聽教室 六、參加對象:本市各國民中小學教職員、特教助理員及家長,約50人。 七、本市教師請上桃園市教師研習系統「中壢國小」登錄報名,全程參與核予3小時研習時數,在不影響課務及不支領代課鐘點費原則下,請惠允予公假登記。 八、注意事項:為響應環保,請自備環保杯;本校場地限制停車有限,請盡量搭乘大眾運輸交通工具。
公告 kuhes - 輔導組 | 2018-05-23 | 點閱數: 636
一、活動報名時間:107年5月3日至6月14日止。 二、活動日期及地點: (一)預賽:107年7月7、8日(六、日),桃園區三民公園、中壢區中正公園。 (二)複賽:107年7月14(六),桃園區三民公園、中壢區中正公園。 (三)決賽:107年7月15日(日),陸軍專科學校。 三、本賽事一律採用網路報名,請逕至活動官網(http://www.aim-ad.com.tw/taoyuan3on3)點選線上報名,相關活動細節,請逕洽神準國際行銷有限公司范先生(連絡電話:02-2771-1389)。
輔導組長 - 輔導室 | 2018-05-22 | 點閱數: 441
說明: 一、依據國立臺灣師範大學107年5月18日師大體研中字第1071012805號函辦理。 二、本次活動辦理如下: (一)對象: 1、領有身心障礙手冊之障礙者。 2、因本次課程具較多活動內容,故重度活動不便者須斟酌報名。 3、至少需一名家長全程陪同。 (二)時間:107年6月24日(星期六),分兩梯次: 1、第1梯次:上午9時至中午12時。 2、第2梯次:下午1時至4時。 (三)地點:臺北市立松山高級中學體育館、游泳池。 (四)報名方式:請至網址https://goo.gl/forms/vldz3JaNOljGy1qM2填妥報名表單。
輔導組長 - 輔導室 | 2018-05-21 | 點閱數: 425
說明: 一、依據桃園市政府教育局107年4月17日桃教特字第1070023470號函辦理。 二、研習講師:蔡翠華老師。 三、研習主題:青少年常見的情緒障礙與偏差行為。 四、研習對象:本市教職員工、家長及特教助理員,約30人。 五、研習時間:107年6月6日(星期三),13時00分至16時00分,計3小時。 六、研習地點:上湖國小校史室。 七、報名方式:教師請至教育部特教通報網(http://www.set.edu.tw)-研習與資源(教師研習)-登入桃園市-106學年度-下學期-關鍵字:登錄單位(上湖國小)報名,全程參與者核發研習時數3小時。在不影響課務及不支領代課鐘點費原則下,... 觀看完整文章
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ㄔㄜ    ㄕㄨㄟ ˇ ㄇㄚ ˇ ㄌㄨㄥ ˊ
車像流水,馬像長龍一樣往來不絕。形容車馬往來不絕的繁華熱鬧。與「川流不息」、「熙來攘往」、「絡繹不絕」義近。(川流不息:像河裡的水流一樣連續不斷,比喻來往行人、車馬很多。)

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先為別人的快樂著想,是超人;先為自己的快樂著想,是凡人;使別人不快樂,自己也不快樂的,是笨人。

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