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公告 輔導組長 - 輔導組 | 2025-11-14 | 點閱數: 154
主旨:為增進外觀不同者社會心理適應,陽光基金會提供因傷病致【全身任一部位】 有不一樣記號的學童關懷支持性服務,請查照。 說明: 一、該會自民國七十年成立起即以服務燒傷及顏面損傷者(如:胎記、神經纖維瘤病友…)為主要對象,透過提供傷病友以及其家庭生理復健、心理諮商與經濟服務、就業等服務,以減輕其身心壓力,期使傷病友在治療後重返社會,並得以維持應有之生活品質。 二、根據該會2025年臺灣民眾對外貌的意向與經驗調查發現:每5人中就有1人曾因外貌遭遇不友善對待,以「被取不喜歡的外號」最常見。值得關注的是,年輕族群(18至39歲)和國高中時期仍是最常遭遇外貌不友善的年齡層,顯示外貌刻板... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2025-11-14 | 點閱數: 68
主旨:國立清華大學辦理114年度國民小學教師加註輔導專長27學分班,公告教師知悉,請查照。 說明: 一、詳細招生簡章及報名方式可至本校推廣教育中心網頁(https://ndcee.site.nthu.edu.tw/)查詢。 二、檢附宣傳電子海報1份。
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2025-11-12 | 點閱數: 93
主旨:財團法人陽光社會福利基金會為推廣「臉部平權」,研發《尋光校園—臉部平權國小教育計畫》教材,提供教師索取,請查照。 說明: 一、財團法人陽光社會福利基金會旨在服務燒傷及顏面損傷者,協助其生理、心理及社會功能重建,自2010年起提倡「臉部平權」,期能增進社會大眾對顏損者處境認識及對外貌不同者之尊重同理,以營造更平權友善的社會環境。 二、為推廣臉部平權教育,陽光福利基金會推出《尋光校園—臉部平權國小教育計畫》教材,教師可透過以下方式參與,共同推動臉部平權教育。 索取教材:教師可免費線上索取教材:https://face-equality.cw1.dev/
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2025-11-12 | 點閱數: 86
主旨:有關國立羅東高級中學辦理「生命聊天室」線上研習課程一案,轉知教師踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、依據國立羅東高級中學114年11月5日羅中輔字第1140009632號函辦理。 二、旨揭課程係為培力生命教育議題融入教學有興趣之高中職以下各教育階段教師,課程內容與辦理資訊如下: (一)主題:人生的病跟苦-潘小慧老師的生命分享。 (二)講師:輔仁大學哲學系-潘小慧教授。 (三)日期:114年11月19日(星期三)下午2時至3時30分。 (四)報名方式:請至全國教師在職進修資訊網報名,課程代碼:5355482。 (五)辦理方式:GOOGLEME... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2025-11-06 | 點閱數: 194
主旨:檢送家庭教育中心「小桃家11月課程資訊」、「青少年家長正向教養」、「邁向下一站幸福成長團體」、「學齡前的幸福教養」、「青少年家長親職教育工作坊」海報1份,請查照。 說明: 一、依據衛生福利部112年9月5日兒少保護案件與教育單位合作聯繫會議暨本府第5屆第1次家庭教育諮詢委員會會議決議辦理。 二、旨揭課程詳細資訊,請見中心課程行事曆(https://reurl.cc/xlGyGL)或追蹤「桃園市政府家庭教育中心」FB粉絲專頁;另倘有家庭教育個別化服務需求,可撥打4128185家庭教育諮詢專線,本市市民可申請小桃家線上諮詢室(預約連結:https://reurl.cc/oZ... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2025-11-03 | 點閱數: 92
主旨:檢送大忠國小辦理「114學年度桃園市學習扶助整體行政推動計畫子計畫十三:科技化評量系統增能研習」,請校長及教師踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、依據本市114學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、本案為推廣學生學習扶助科技化評量系統測驗結果資料之運用,以期提升教師教學與學生學習之成效。 三、旨揭研習於大忠國小三樓視聽教室辦理,相關訊息摘要說明如下: (一)第一場次(校長場): 1、參加對象:本市國民中小學校長 2、辦理時間:114年11月28日(星期五)上午8時30分至中午12時30分 3、活動編號:E00110-251000003 ... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2025-10-31 | 點閱數: 161
主旨:有關桃園市「114年度教師諮商輔導支持服務」新增合作諮商所一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、為增進本市教師全人成長與自我覺察,協助紓解教學及工作壓力,促進身心健康,本市教育局委託國立臺北教育大學(心理諮商暨健康促進研究中心)規劃與心澤、新晴、日暖微光、尼思湖、采靈、謐時光及芳蘭等7家諮商所合作,預計於114年11月1日再新增「心設計諮商所」加入服務行列。教師如有預約需求,可逕與各合作諮商所聯繫。 二、前揭相關資訊請參閱「桃園市政府教育局教師諮商輔導支持服務」專頁(https://ttsc.whjhs.tyc.edu.tw/),若有合作諮商所相關疑問,請逕洽國立臺北教... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2025-10-31 | 點閱數: 101
主旨:轉知文化大學推廣教育部開設「情緒力養成:用遊戲學情緒(SEL)」課程,鑒於社會情緒學習(SEL)為當前教育重點,特提供教職員工專屬優惠,請查照。 說明: 一、社會情緒學習(Social Emotional Learning, SEL)為當前全球教育趨勢,亦是協助學生建立健康心理素質、提升人際互動與強化復原力之關鍵。第一線教育工作者面臨多元挑戰,其自身之情緒覺察與輔導知能,對營造正向校園氛圍與師生關係至關重要。 二、為支持教育夥伴,文化大學推廣教育部特辦理「情緒力養成:用遊戲學情緒(SEL)- 擁抱內在力量!讓關係升級的SEL遊戲之旅」課程。本課程由具備社工、家庭與遊戲化... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2025-10-31 | 點閱數: 95
主旨:自由百科有限公司為推廣法律知識普及,提升民眾性別暴力的法律意識,推出性別暴力專題,請查照。 說明: 一、法律百科網站係由馬維麟博士發起之公益計畫,無廣告分潤或營利行為,以架設網站刊載白話法律圖文方式,推廣生活法律知識,迄今累計233位專業作者投入寫作,完成千篇以上法律普及文章,成果豐碩,期能提升整體社會公民素養。 二、配合法律百科網站上線7週年活動,自由百科公司推出性別暴力專題《讓花在逆風中盛開:面對性別暴力,我們不再沉默》。 三、另推出線上解謎遊戲《最後3分鐘:揭開合成性影像的證據拼圖》,盼透過互動形式,激發學生學習法律的興趣。 四、檢附「活動海報電子檔」... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2025-10-31 | 點閱數: 98
主旨:轉知臺北市民族實驗國民中學115學年度新生入學簡章,請查照。 說明: 一、依據臺北市民族實驗國民中學114年10月28日北市族實中教字第1146008461號函辦理。 二、臺北市民族實驗國民中學於108學年度轉型為實驗學校,採「申請登記報名」,不適用學區分發入學管道。 三、該校115學年度新生入學簡章內容調整如下: (一)第一階段招生資格新增114學年度本校在籍學生之弟妹並設籍大學區者。 (二)備取生公開抽籤作業分2階段,第一階段抽選60位備取生序位名單後,第二階段依序抽選剩餘備取生序號。 (三)新生活動體驗為入學超額比序條件之一,所有正取生及第... 觀看完整文章
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