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文章列表

活動 張筱玲 - 輔導組 | 2023-04-25 | 點閱數: 154
桃園市112年度兒童專注力與情緒管理訓練-獨輪車親子營實施計畫,詳情請參閱附件
活動 張筱玲 - 輔導組 | 2023-04-24 | 點閱數: 269
說明:   一、 依據111學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下:    1.時間:112年4月29日(六)上午9:00-11:00    2.地點:會稽國小禮堂(如遇雨天改至誠實樓4F視聽教室)    3.講師:秦夢眾老師  ... 觀看完整文章
活動 張筱玲 - 輔導組 | 2023-04-24 | 點閱數: 260
說明:   一、 彰化生活美學館為推廣書法藝術,促進地方藝術與文化發展,深耕社區美學理念,培育生活美學觀念,建立「生活美學化,美學生活化」之目標,特辦理旨揭比賽。 二、 參賽資格限國內在學具有學籍的學生。比賽採初賽、決賽兩階段: (一) 初賽:報名時間即日起至112年5月12日(星期五)17:00止,一律採線上報名。 (二) 決賽:初賽作品經評審後,獲決賽... 觀看完整文章
活動 張筱玲 - 輔導組 | 2023-04-24 | 點閱數: 286
說明:   一、 依據該基金會112年4月14日(112)農社福字第112022號函辦理。 二、 該基金會讓學生了解永續農業的重要性,鼓勵藝術創作、自由發揮想像力,期待讓藝術與農業相互結合碰撞,激發出不一樣的火花。 三、 邀請全國各縣市國小至大學在學學生以「永續農業」為主題,自由創作發揮想像力,鼓勵學生對永續農業的關心與深入了解,並透過繪畫的方式告訴我們可實際執行连成永續農業的具體行動。收件日期至7/28(五)... 觀看完整文章
公告 張筱玲 - 輔導組 | 2023-04-21 | 點閱數: 362
112年硬筆書法競賽得獎名單如下:  第二名 國小甲組 一年級 廣興國小 蔡元庭 第三名 國小甲組 一年級 廣興國小 王家沛 第三名 國小甲組 一年級 廣興國小 温丞熙 佳作 國小甲組 一年級 廣興國小 徐霆豪 第二名 國小甲組 二年級 廣興國小 吳羽芯 佳作 國小甲組 二年級 廣興國小 林語彤 佳作 國小甲組 二年級 廣興國小 黃羿瑄 第三名 國小甲組 四年級 廣興國小 查采潔 佳作 國小甲組 四年級 廣興國小 蕭羽晴 佳作 國小甲組 四年級 廣興國小 蔡欣霓 第三名 國小甲組 六年級 廣興國小 黃歆甯 &... 觀看完整文章
活動 張筱玲 - 輔導組 | 2023-04-21 | 點閱數: 270
說明:   一、 依據桃園市政府家庭教育中心112年3月27日桃家教字第1120000654號函辦理。 二、 時間:112年4月26日(三)13時30分至17時30分。 三、 地點:宋屋國小三樓視聽教室。 四、 講題:送給孩子最棒的禮物~自尊與自信。 五、 講師:鍾美慧(教育部 家庭教育專業人員 認證... 觀看完整文章
活動 張筱玲 - 輔導組 | 2023-04-20 | 點閱數: 277
說明:   一、 依據教育部112年4月14日臺教學(一)字第1122801838A號函辦理。 二、 為促進家長因應學生心理健康議題之知能,教育部訂於旨揭日期,由國立臺灣大學辦理工作坊,請轉知相關人員踴躍參加,研習資訊如下: (一) 理方式採線上工作坊,連結於行前通知發送。 (二) 參加對象: 1、 ... 觀看完整文章
活動 張筱玲 - 輔導組 | 2023-04-20 | 點閱數: 279
說明:   一、 依桃園市政府教育局111年8月4日桃教小字第1110071709號函辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:112年5月27日(星期六)上午9時至12時 (二) 地點:東門國小綜合大樓二樓視聽教室 (三) 講師:余懷瑾(仙女老師) ... 觀看完整文章
活動 張筱玲 - 輔導組 | 2023-04-20 | 點閱數: 250
說明:   一、 依據國立臺灣師範大學112年4月12日師大特教中字第1121009760號函辦理。 二、 為推廣各單位相關人員對特殊教育評量工具的認識及使用,國立臺灣師範大學特殊教育中心受教育部國民及學前教育署委辦計畫辦理研習。 三、 旨研習摘要如下: (一) 研習時間:112年5月18日(星期四),13時30分至16時40分,請於當日13時開始報到。 ... 觀看完整文章
活動 張筱玲 - 輔導組 | 2023-04-19 | 點閱數: 269
說明:   一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)112年4月13日臺教國署學字第1120046851號函辦理。 二、 為落實推動性別平等教育,國教署性別平等教育資源中心及性別平等教育議題中央輔導團以「尊重多元、精彩綻放」為軸線,設計簡報與學習單,請鼓勵所屬教師透過課程或班級活動等適當時機向學生宣導。 三、 旨揭簡報及學習單分別掛載於下列網站: (一) ... 觀看完整文章
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