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文章列表

吳盈儒 - 教學組 | 2026-06-13 | 點閱數: 97
主旨: 國立臺灣師範大學辦理115年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」素養導向評量應用研習資訊。 說明: 一、 依據國立臺灣師範大學115年6月5日師大心測中字第1151014694號函辦理。 二、 旨揭研習實施計畫及課程安排如附件,相關訊息如下: (一) 辦理科目與日期: 1、 臺北場次(115年7月6... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教學組 | 2026-06-13 | 點閱數: 104
主旨: 教育部委請銘傳大學辦理「115年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」資訊。 說明: 一、 依據銘傳大學115年6月4日銘校師課字第1150110541號函辦理。 二、 旨揭學分班說明如下: (一) 即日起至115年6月16日(二)開放報名。 (二) 課程資訊及報名方式,如附件簡章。 ... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教學組 | 2026-06-13 | 點閱數: 94
主旨: 文化部文化資產局2026年亞洲產業文化資產平臺國際講座「甜味時光:亞洲地景中的糖業記憶與場域新生」簡章。 說明: 一、 依據教育部115年5月29日臺教師(一)字第1150054928號函辦理。 二、 旨揭講座邀請深耕於糖業遺址保存、糖業歷史與文化推廣之學者專家及實務工作者,探討亞洲各國在面對龐大糖業遺構、聚落與歷史記憶時,如何平衡文化資產的保存與現代社會的發展,透過各國案例的對照與跨區域對話,剖析亞洲糖業遺產... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教學組 | 2026-06-13 | 點閱數: 98
主旨: 桃園市自造教育及科技中心計畫114學年度六月份教師增能研習2訊息。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 研習內容: (一) 主題:科技社群共備-Gemini AI pro科技領域教學應用分享 1、 時間:115/6/12(五),1320-1... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教學組 | 2026-06-13 | 點閱數: 66
主旨: 清華大學教育與學習科技學系辦理「115學年度第1學期教育學推廣教育碩士學分班」招生訊息。 說明: 一、 依據教育部專科以上學校推廣教育實施辦法暨本校推廣教育實施辦法辦理。 二、 旨揭學分班簡要資訊如下: (一) 招生目的與對象:為提供全國高中職(含)以下教師、教育相關人員進修及專業發展的機會(學員須具備報考碩士班之資格),並提升教育行政管理與課程教學專業素... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教學組 | 2026-06-13 | 點閱數: 70
主旨: 龍潭國小辦理「桃園市114學年度推動國民中小學本土教育增進教師客語能力認證研習計畫」。 說明: 一、 依據本局115年3月16日桃教小字第1150021796號函辦理。 二、 旨揭研習報名資訊如下: (一) 研習時間: 1、 四縣班:115年7月1日(星期三)至7月3日(星期五)及7月6日(星期一)。... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教學組 | 2026-06-13 | 點閱數: 69
主旨: 「本市114學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育學生家長進修專題講座活動計畫」。 說明: 一、 依據本市114學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育工作實施計畫辦理。 二、 旨揭講座訊息摘述如下(詳如活動計畫): (一) 活動時間:115年6月27日(星期六)下午1時20分至4時。 (二) ... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教學組 | 2026-06-13 | 點閱數: 74
主旨: 桃園市客家文化基金會辦理之「2026 龍潭文學所在|文圖創作徵件比賽」。 說明: 一、 旨揭文圖創作徵件比賽目的係為藉由文圖創作之過程觀察並認識龍潭豐富文學地景及客庄文化,從中感受文字書寫及風景描繪其樂趣,藉此徵件計畫將龍潭文學地景持續推廣向下扎根。 二、 敬請轉知相關有意願之人員報名,文圖創作徵件比賽報名至7月10日(星期一)止,歡迎踴躍報名參加,活動報名資訊詳如連結:https://docs.google.... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教學組 | 2026-06-13 | 點閱數: 68
主旨: 114學年度教師增能研習「科技輔助自主學習_Gemini的實作與應用」。 說明: 一、 依據本市「114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-教師專業發展實踐方案地方輔導群分團運作計畫」辦理。 二、 為促進教師教學專業知能,本中心辦理「科技輔助自主學習_Gemini的實作與應用」研習,敬請各校協助公告相關訊息。 三、 研習資訊 ... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教學組 | 2026-06-13 | 點閱數: 66
主旨: 清華大學師資培育中心訂於115年6月29日下午1時至3時,辦理清華光罩教學專業系列論壇(四)「為教師築韌:支持老師走向更有力量的教育現場」。 說明: 一、 本論壇由本校清華光罩教育研究中心與親子天下、翻轉教育共同合作辦理,以「為教師築韌:支持老師走向更有力量的教育現場」為主題,聚焦教師韌性、教育幸福感、課程與教學創新及教師專業成長等議題,邀請教育現場校長、教師、教育媒體工作者及師資培育學者分享實務經驗與專業觀點,陪伴教育工作者在快速變遷的教育環境中持續成長與前行,並... 觀看完整文章
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ㄑㄧㄥ ˋ ㄓㄨ ˊ ㄋㄢ ˊ ㄕㄨ   
罄,盡;竹,古代寫書的竹簡;形容罪惡極多,無法細數。

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