主旨： 轉知國立臺中教育大學辦理114年11月至12月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」實體研習資訊一案，請鼓勵符合法定研習對象之教師報名參加。 說明： 一、 依據國立臺中教育大學114年10月27日臺中大學原民字第1142062086號函辦理。 二、 研習資訊及報名方式如下： (一) 研習日期與地點：詳實體研習課程場次表；倘有異動請以「國立臺中教... 觀看完整文章

主旨： 桃園市平鎮自造教育及科技中心辦理114年11月份教師研習資訊。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 本月場次內容如下： (一) 主題一：平鎮科技中心【國中資科】【國中生科】AI教學應用─你今天Gemini了嗎？ (一般教師)。 １、 時間：... 觀看完整文章

主旨： 本市114學年度第2學期辦理高級中等以下教育階段非學校型態個人實驗教育申請作業。 說明： 一、 依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」及本局114年10月17日桃教小字第1140101834號函（諒達）辦理。 二、 本市114學年度辦理「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育」採線上申辦，請各受理收件學校於114年11月1日至11月7日登錄「桃園市高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申請暨審議... 觀看完整文章

主旨： 桃園市龍潭自造教育及科技中心114年11月份教師增能研習計畫。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 研習內容： (一)【媒體素養】從媒體素養到人工智慧：數位素養的教學與實踐 1.活動編號 ：J00034-251000009 ... 觀看完整文章

主旨： 國教署委請國立臺灣師範大學辦理115年度「國中小運用Cool English自主學習簡報比賽」之比賽辦法。 說明： 一、 依據國教署114年10月17日臺教國署國字第1145505109號函辦理。 二、 為鼓勵學生透過Cool English英語線上學習平臺（以下簡稱酷英平臺）進行自主學習，運用平臺豐富資源提升英語能力，並透過簡報搭配影片解說呈現個人學習方式與成果；同時培養學生的簡報製作與表達技巧，使其能夠有效... 觀看完整文章

主旨： 桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫國小領域教學圈－語文領域本土語文素養導向數位教學工作坊實施計畫一案，第一學期第一區的場次，敬請桃園區、龜山區、蘆竹區、大園區本土語文教師務必派員參加，也邀請其他區本土語文教師踴躍報名。 說明： 一、 依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民 小學教師教學專業與課程品質作業要點、桃園市114學年度 精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦 理。 ... 觀看完整文章

主旨： 桃園市國際教育中心夥伴學校（觀音高中）辦理「114學年度桃園市國際教育跨校社群－以概念為本的課程設計」研習實施計畫 說明： 一、 依據觀音高中114年10月20日觀高教字第1140013065號函辦理。 二、 為促進國際教育資源共享、鼓勵教師跨校合作開發具有創意且實用的國際教育課程或活動設計、強化跨文化與在地文化的融合與理解，特成立桃園市國際教育跨校社群並辦理相關教師增能活動。 ... 觀看完整文章

主旨： 國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「第四期數學活動師培訓研習工作坊－高雄場」資料。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）114年10月20日師大數學中字第1141029375號函辦理。 二、 研習目的：希望藉由有趣的數學活動，對學習數學準備不足之學生，奠立學生學習數學的興趣與前置經驗。 三、 主辦單位：教育部國民及學前教育署。 ... 觀看完整文章

主旨： 中央大學法律與政府學系「碩士班及碩士在職專班」115學年度招生資訊。 說明： 一、 法律與政府學系「碩士班」115學年度招生報名日期自 114年11月23日上午9點起至114年12月4日下午3點30分 止。 二、 法律與政府學系「碩士在職專班」115學年度招生報名 日期自114年11月27日上午9點起至114年12月11日下午3點 30分止。 三、 114... 觀看完整文章

主旨： 佳音教育基金會辦理「雙語教學 Classroom English for Bilingual Classes」線上研習課程。 說明： 一、課程目標 　　協助培育學校教師執行全英語或雙語教學。 二、課程重點 　　(一) 認識各種教學情境中必備英語字彙及用語 　　(二) 練習使用自然且正確... 觀看完整文章