主旨： 國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「體驗式數學學習：教師研習暨校園申請說明會」。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學115年3月11日師大數學中字第1151006112號函辦理。 二、 依教育部國民及學前教育署「體驗式數學學習：提升創造力與興趣的跨領域計畫（第二期）」推動辦理旨揭研習，以推廣數學素養教育、提升學生學習興趣及跨領域應用能力為目標，即日起開放全國中小學教師報名。 ... 觀看完整文章

主旨： 文化大學推廣教育部終身學習中心辦理「臺灣台語語言能力認證【考試輔導班】【實體/遠距】」研習訊息，詳如說明。 說明： 一、 文化大學推廣教育部終身學習中心為配合臺灣台語語言能力認證與全民台語語言能力認證考試需求，加強教師專業素養及學生語言能力，開設「臺灣台語語言能力認證【考試輔導班】【實體/遠距】」修畢課程並符合出席時數，可取得研習結業證書。 二、 課程資訊：臺灣台語語言能力認證【考試輔導班】 ... 觀看完整文章

主旨： 台灣癲癇醫學會辦理第24屆「人間有情-關懷癲癇徵文比賽」。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署115年3月11日臺教國署體字第1150023818號函辦理。 二、 本案倘有疑問，請逕洽該學會李劉玉梅小姐，電話：(02)2876-2890。

主旨： 國立師範大學辦理115年度中等教育季刊徵稿。 說明： 一、 本刊內容以傳播中等教育、小學教育、特殊教育、幼兒教育（以下簡稱中等以下教育階段）相關制度、政策、法令、課程、教學、師資、學生訓練研究與實務資訊，致力提升學校教育之學術研究與實務水準為宗旨。1年出版4期，分別於每年3、6、9、12月出刊。 二、 徵稿類別分為「焦點話題」、「專題論文／一般論文」、「教學實踐論文」、「實務分享」、「心靈加油站」、「特色學校／... 觀看完整文章

主旨： 桃園市南崁自造教育及科技中心115年4月份教師增能研習計畫。 說明： 一、 依據國教署114年6月30日臺教國署國字第1145502361號及114年7月24日臺教國署國字第1145503370號函辦理。 二、 115年4月份研習課程共計5場次，臚列如下： （一）場次一： 1、研習主題：硬幣分... 觀看完整文章

主旨： 大園國中辦理桃園市大園自造教育及科技中心115年3月份教師增能研習。 說明： 一、 依據中華民國114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 研習內容： 主題：(大園科技中心)【國中生科/國小科議】從開箱到列印：拓竹P2S列印實務教學(教師增能) 時間：115/03/20(五... 觀看完整文章

主旨： 桃園市大溪自造教育及科技中心115年三月份教師研習計畫。 說明： 一、 依據中華民國 114 年 8 月 1 日 桃教資字第 1140070406 號函辦理。 二、 各場次主題內容如下： (一) 場次一： １、 主題：【國中生科】電與控制的應用_光控雲燈(科技教師)。 ... 觀看完整文章

主旨： 桃園市南崁自造教育及科技中心115年3月份教師增能研習計畫，詳如說明。 說明： 一、 依據國教署114年6月30日臺教國署國字第1145502361號及114年7月24日臺教國署國字第1145503370號函辦理。 二、 115年3月份研習課程共計4場次，臚列如下： （一）場次一： 1、研習主... 觀看完整文章

主旨： 國立臺灣藝術教育館辦理114年度藝起來尋美－教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫之「運用紙藝為教學增能－教師研習課程」。 說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館115年2月11日藝視字第1150200047號函辦理。 二、 旨揭活動內容及報名概要如下： (一) 時間：115年3月18日（星期三）9：00～16：00。 ... 觀看完整文章

主旨： 原住民族委員會辦理「115年度原住民族語言推廣人員專案培訓招募簡章」1份。 說明： 一、 依據原住民族委員會115年2月10日原民教字第1150006818號函辦理。 二、 為強化原住民族語言推廣人員（下稱語推人員）專業知能，並建構制度化培訓機制，原住民族委員會規劃導入「集中訓練」及「實務演練」模式，以集中化訓練方式，系統性培育語言人才。參訓學員除支給學習津貼外，於結訓後即分發派任為語推人員，採「訓用合一」方式... 觀看完整文章