說明： 一、 依據國立臺北教育大學114年2月26日北教大師培字第1140390071號函辦理。 二、 本研習目的係為增進國小教師專業知能、充實教學內容、創新教學方法及提高教學效能，以促進教師專業成長。 三、 各場次研習資訊如下： (一) 第一場：七巧板千變萬化 １、 舉辦時間：114年3月15日（星期六）9... 觀看完整文章

說明： 一、 依桃園市政府教育局113年7月22日桃教小字第1130067288 號函賡續辦理。 二、 行動方案實施期間：113年9月1日起至114年5月14日止。 三、 請於114年5月14日前將參賽作品寄（送）至33548 桃園市大溪區仁和二街50號仁和國小總務處文書組長收，聯絡電話3076626#514，逾期將不列入審查，以郵戳為憑。 四、 檢附「桃園市11... 觀看完整文章

主旨： 有關113學年度第二學期桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團(以下稱本團)辦理音樂組跨校社群工作坊。敬邀全桃園市國民小學藝術領域教師報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本組所帶領之跨校社群工作坊，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能... 觀看完整文章

主旨： 為辦理「教育部 PBL-STEM+AICT 跨域統整智慧學習扎根計 畫」說明會，鼓勵本市所屬學校參與研習，敬請貴校惠 予所屬公（差）假參與。 說明： 一、 為讓本市學校了解教育部 PBL-STEM+AICT 跨域統整智慧學 習扎根計畫，並結合STEM+AICT 深化PBL 課程國小教育現 場應用，特此辦理研習，鼓勵本市對於本跨域統整課 程計畫有興趣之學校報名參加。 二、 研習報名網址：https://drp.t... 觀看完整文章

主旨： 有關113學年度第二學期本市國民教育地方輔導團藝術領域分團(以下稱本團)辦理視覺藝術組跨校社群工作坊。敬邀全桃園市國民小學藝術領域教師報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本團所帶領之跨校社群工作坊，旨在協助各校藝術教師，共建互相交流與學習的平臺。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國... 觀看完整文章

主旨： 檢送，請各校踴躍報名投稿，請查照。 說明： 一、 依據觀音高中114年2月25日觀高教字第1140002199號函及本市112學年度1至7月暨113學年度國際教育總體工作計畫辦理。 二、 為提升本市教師專業發展，促進國際教育優質教案設計與創新，本計畫辦理桃園市113學年度國際教育優良課程方案徵選，邀請本市教師參與，以提升教學品質。 三、 旨案研習相關資訊如... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部國民及學前教育署（以下稱國教署）辦理「113學年度英語自主檢測系統第2次檢測線上說明會」實施計畫1份 ，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國教署114年2月25日臺教國署國字第1145500702號函辦理。 二、 英語自主檢測系統（以下簡稱英檢系統，連結：www.testmyenglish.edu.tw）將於114年2月17日至5月31日舉辦113學年度第2次檢測，為使各直轄市、縣（市）政府及學校... 觀看完整文章

說明： 一、 依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學 校 及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教 育輔 導團與中心組織運作辦法辦理。 二、 本案為充實偏鄉教師專業知能與實踐能力，深化偏鄉教師 推 展學校本位課程的認知與行動，凝聚偏鄉教師在地文化 認同 的情懷，故辦理教師培力增能研習，請鼓勵所屬同仁 參與。 三、 研習資訊如下： (一) 時間：... 觀看完整文章

說明： 一、 依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學 校及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教 育輔導團與中心組織運作辦法辦理。 二、 本案為充實偏鄉教師專業知能與實踐能力，深化偏鄉教師 推展學校本位課程的認知與行動，凝聚偏鄉教師在地文化 認同的情懷，故辦理教師培力增能研習，請鼓勵所屬同仁 參與。 三、 研習資訊如下： (一) 時間：114年... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國家教育研究院114年2月25日教研資字第1141500040A號函辦理。 二、 愛學網自網站經營以來，致力於強化與全國中小學師生互動，自民國104年起辦理教師與學生相關徵集活動，並提供教師分享與學生展能舞臺，以臻自發、互動、共好理念。 三、 為持續輔助各級教師教學與學生學習效能，活絡師生使用愛學網，國家教育研究院辦理以下3項系列競賽活動： (一) ... 觀看完整文章