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1140426-廣興國小親職教育日

文章列表

張筱玲 - 輔導組 | 2024-05-17 | 點閱數: 180
主旨: 轉知「高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法」,業經教育部於中華民國113年5月3日以臺教授國部字第1135700931A號令修正發布,茲檢送發布令影本、修正條文及附表各1份,請查照。 說明: 一、 依據教育部113年5月3日臺教授國部字第1135700931D號函辦理。 二、 本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統(https://edu.law.moe.gov.tw)下載。 ... 觀看完整文章
張筱玲 - 輔導組 | 2024-05-17 | 點閱數: 163
主旨: 「高級中等以下學校及幼兒園身心障礙學生及幼兒鑑定評估人員資格權益及培訓辦法」,業經教育於中華民國113年4月29日以臺教授國部字第1135700921A號令訂定發布,茲檢送發布令影本及法規命令條文各1份,請查照。 說明: 一、 依據教育部113年4月29日臺教授國部字第1135700921D號函辦理。 二、 本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統(https://edu.law.moe.gov.tw)下載。 ... 觀看完整文章
張筱玲 - 輔導組 | 2024-05-17 | 點閱數: 131
主旨: 「身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法」,業經教育部於中華民國113年4月29日以臺教學(四)字第1132801926A號令修正發布,茲檢送發布令影本及修正條文各1份,請查照。 說明: 一、 依據教育部113年4月29日臺教學(四)字第1132801926D號函辦理。 二、 本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統(https://edu.law.moe.gov.tw)下載。
張筱玲 - 輔導組 | 2024-05-16 | 點閱數: 181
一、 活動相關訊息如下: (一) 時間:113年5月25日(週六)9:00至11:30。 (二) 地點:本校一樓視聽教室。 (三) 講師:李柏賢老師(競爭Lead教育中心執行長)。 (四) 主題:優質互動教出主動 (五) 珍愛地球,請自備環保杯,本校僅提供飲水機使用。 ... 觀看完整文章
張筱玲 - 輔導組 | 2024-05-16 | 點閱數: 166
一、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:113年5月29日(三)下午13:00-16:00 (二) 地點:楊光國民中小學二樓會議室 (三) 講師:恩主公醫院兒童發展評估中心臨床心理師-二 二、 報名方式: (一) 教師請至「桃園市教育發展資源入口網」報名,活動編號「E00075-240500001」主辦單位:... 觀看完整文章
張筱玲 - 輔導組 | 2024-05-16 | 點閱數: 177
一、 為推廣性別平等觀念,行政院推出7款網路性別平等問答遊戲:連連看(國小組)、家事小管家(不分齡)、快問快答(國小、國中組)、開心牧場(國中組)、九宮格(高中職大專以上組)、情境問答(高中職大專以上組)、選選看(社會長青組),以寓教於樂方式讓學生及社會大眾更加瞭解性別平等觀念。 二、 活動內容如下: (一) 參加對象:一般民眾及國民中(小)學、高中(職)、大專院校學生。 (二) 有獎徵答期間:本年5月15日9時至6月3... 觀看完整文章
張筱玲 - 輔導組 | 2024-05-16 | 點閱數: 174
一、 研習主題:我的教室有暴龍─情緒議題學生輔導與班級經營策略。 二、 研習對象:本市各國中小教職員、特教助理員、家長、教 保員。 三、 研習時間:113年5月22日(星期三)13:30至16:30。 四、 研習地點:本校2樓視聽教室。 五、 研習講師:蔡百祥 臨床心理師。(講師參考資料如附件) 六、 報名方式... 觀看完整文章
張筱玲 - 輔導組 | 2024-05-16 | 點閱數: 122
一、 依據中華民國113年4月25日桃教終字第1130034757號函辦理。 二、 報名資訊及報名表詳如附件。
張筱玲 - 輔導組 | 2024-05-10 | 點閱數: 247
一、 本活動相關訊息如下: 1.時間:113年5月30日(四)晚上18:30-20:00。 2.地點:會稽國中三樓會議室。 3.講師:競爭Lead教育中心CEO 李柏賢老師。 4.參與的家長貴賓,以每個家庭為單位,贈送教養工具書「傾聽的力量」乙本,數量有限,送完改送其他教養書籍。 二、 報名方式... 觀看完整文章
張筱玲 - 輔導組 | 2024-05-09 | 點閱數: 190
一、 本課程將經由14堂線上直播教學,運用人格心理學、TA學派、認知行為療法、Satir溝通模式、完形的創傷治療法,幫助你探索生命問題的根源與解決之道,達成你渴望的人生願景。 二、 課程時間:2024年06月16日至2024年09月15日,每週日下午2:30~5:00,共14堂課程。(請預留16週時間,以防講師臨時有事請假) 三、 課程內容如下:1. 認識自己是解決問題一切的起點、2. 自我覺察是成長的開始、3. 認識A,B,C三種人格、4. 什麼是精神官能症(憂鬱、焦慮、恐... 觀看完整文章
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文:掩飾。飾:遮掩、偽裝。掩飾過失、錯誤。

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