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轉知-桃園市「114年度教師諮商輔導支持服務」暑期之實體工作坊
公告
輔導組長
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輔導組
| 2025-06-17 | 點閱數: 18
主旨:有關桃園市「114年度教師諮商輔導支持服務」暑期之實體工作坊一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、依據本局委託國立臺北教育大學辦理「114年度教師諮商輔導支持服務」行政契約書辦理。 二、為增進本市教師全人成長及自我覺察,有機會紓解工作壓力以達身心健康之效,國立臺北教育大學(心理諮商曁健康促進研究中心)114年度暑假規劃辦理3場次實體工作坊。倘有需求之教師,可逕至下列官網(
https://reurl.cc/Gn1olA
)瀏覽實體工作坊課程說明與報名連結。因實體工作坊名額有限,將統一開放於同年6月25日上午9點開放報名。 三、如有旨揭實體工作坊相關疑問,請逕洽國立臺北...
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轉知-國立清華大學辦理「社會情緒學習-從焦慮到自信:SEL如何幫助學生培養心理韌性?」線上論壇
公告
輔導組長
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輔導組
| 2025-06-13 | 點閱數: 22
主旨:轉知國立清華大學訂於114年6月18日(星期三)上午10時至12時10分,辦理「社會情緒學習-從焦慮到自信:SEL如何幫助學生培養心理韌性?」線上論壇一案,請查照。 說明: 一、依據國立清華大學114年6月5日清師培字第1149004125號函辦理。 二、該校師資培育中心舉辦之論壇為「社會情緒學習-從焦慮到自信:SEL如何幫助學生培養心理韌性?」,旨在探討如何透過系統性教學,培養學生的自我覺察、情緒管理、人際互動與責任決策能力。透過專家講座與實務交流,期能協助教師深化SEL理念與教學策略,進而促進學生全人發展,強化學校教育支持系統。 三、論壇主持人為該校謝傳崇教授...
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轉知-教育部「114年度祖父母節『AI再現回憶』文稿及照片徵件活動」
公告
輔導組長
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輔導組
| 2025-06-10 | 點閱數: 20
主旨:函轉教育部「114年度祖父母節『AI再現回憶』文稿及照片徵件活動」簡章及海報(皆為電子檔),鼓勵踴躍投件,請查照。 說明: 一、依據教育部中華民國114年6月2日臺教社(二)字第1142401466號函辦理。 二、為促進代間互動,鼓勵不同世代家人藉由一起學習AI工具軟體,以家中長輩的生命故事為題材,共同創作出投稿作品參賽,創造家人相處的話題與樂趣,拉近世代之間的距離,爰辦理旨揭徵件活動。 三、旨揭徵件組別分為「國中高中職組」及「社會人士組(含大專校院)」,共2組。參賽者須與不同世代家人組隊,以「再現回憶」為主軸,訪問祖父母(輩)生命中有關「童玩」、「台灣小吃」或「...
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轉知-幸福國中辦理114年度暑假區域職業試探與體驗育樂營實施計畫及報名簡章
公告
輔導組長
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輔導組
| 2025-06-10 | 點閱數: 18
主旨:有關幸福國中辦理114年度暑假區域職業試探與體驗育樂營實施計畫及報名簡章,鼓勵學生踴躍參加,請 查照。 說明: 一、依據114年度幸福國民中學區域職業試探與體驗示範中心續辦計畫。 二、本活動宗旨在於增進國小學生對職業與工作世界之認識,並培育良好工作態度及建立正確職業價值觀,提供「醫護群」及「化工群」課程體驗。 三、參加對象:國小五、六年級學生,每梯次20名為限(依順序錄取)。 四、費用:無須繳納費用,講師費、材料費及膳費皆由桃園市教育局專案計畫經費支應。 五、本課程採全日營隊方式,課程內容與學期中體驗課程不同。 六、檢送114年度暑假課程簡章(內...
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轉知-社團法人中華民國關懷生命協會辦理「2025動保扎根教師研習」
公告
輔導組長
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輔導組
| 2025-06-09 | 點閱數: 19
主旨:函轉社團法人中華民國關懷生命協會辦理「2025動保扎根教師研習」活動資訊,詳如說明,請查照。 說明: 一、依據農業部114年6月4日農護字第1140223187號函辦理。 二、農業部114年度「強化動物保護觀念紮根計畫」(114農管-07.01-動-11)項下補助社團法人中華民國關懷生命協會辦理動保扎根教師研習,增進校園教師瞭解動物保護相關議題,以利將動保教育智識落實於課當教學及學生日常中。 三、本案研習活動主題及報名方式詳如附件,相關資訊亦刊登於農業部動物保護資訊網/訊息專區/公告訊息(網址:
https://animal.moa.gov.tw/Frontend/
...
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轉知-桃園市教育局委請大華國小辦理自殺自傷防治及危機事件處遇研習
公告
輔導組長
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輔導組
| 2025-06-09 | 點閱數: 19
主旨:有關桃園市教育局委請大華國小辦理「114年度友善校園學生事務與輔導工作生命教育『自殺自傷防治及危機事件處遇』研習實施計畫」一案,鼓勵教師參訓,請查照。 說明: 一、依據本市114年度友善校園學生事務與輔導工作執行計畫暨教育部生命教育推動方案辦理。 二、本案涉及教育部國民及學前教育署114年度中央對直轄市及 縣市政府一般性補助款考核,本年度考核項目「校長及教職員參與校園學生自我傷害辨識與防治處遇知能研習」, 明定教職員參訓率90%以上,,先予敘明。 三、本次研習依參訓對象辦理3場次,實施計畫詳如附件一,後續將另案提供旨揭3場次研習課程錄製影片,供學校提供教職員參訓參...
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轉知-家庭教育中心「小桃家6月課程資訊」、「祖孫樂淘桃創意照片徵件活動」等訊息
公告
輔導組長
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輔導組
| 2025-06-05 | 點閱數: 20
主旨:檢送本中心「小桃家6月課程資訊」、「祖孫樂淘桃創意照片徵件活動」、「幸福婚姻系列講座-愛的練習曲」、「數位教養×網路安全」海報各1份,惠請貴機關(學校)運用多元管道宣導,請查照。 說明: 一、依據衛生福利部112年9月5日兒少保護案件與教育單位合作聯繫會議暨本府第5屆第1次家庭教育諮詢委員會會議決議辦理。 二、「祖孫樂淘桃創意照片徵件活動」係鼓勵民眾紀錄祖孫互動的溫馨時光,徵件期限至6月20日(星期五)止,惠請協助宣傳並鼓勵民眾參加,獎項及獎品如下: (一)優等 5 組:禮券 3,000 元。 (二)佳作 10 組:禮券 1,000 元。 三、旨揭課程...
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轉知-親子天下與日本和諧粉彩正指導師梁雅琪聯手打造之線上課程「打造個人專屬的情緒色彩書」學校專屬優惠代碼資訊
公告
輔導組長
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輔導組
| 2025-05-28 | 點閱數: 36
主旨:茲檢送親子天下與日本和諧粉彩正指導師梁雅琪聯手打造之線上課程「打造個人專屬的情緒色彩書」學校專屬優惠代碼資訊,轉知相關師生及家長踴躍運用,請查照。 說明: 一、為推廣情緒抒發與藝術美感,親子天下特邀擁有超過10年藝術創作教學經驗的日本和諧粉彩正指導師-梁雅琪共同策劃,結合個人情緒色彩認識、粉彩創作,可以運用於學校師生互動情境,增添師生溝通,同時了解學生狀況的媒介與橋梁。 二、課程特色如下: (一)結合情緒輪盤與色相環的基礎概念說明,了解個人情緒色彩,並透過課程引導,找出並創作自己的情緒色彩作品,可同時運用於個人自我覺察及豐富課程教案。 (二)提供引導語,可以...
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轉知-衛生福利部修正「脆弱面向、脆弱性因子及參考樣態」、「家庭脆弱性指標」
公告
輔導組長
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輔導組
| 2025-05-27 | 點閱數: 67
主旨:函轉衛生福利部修正「脆弱面向、脆弱性因子及參考樣態」、「家庭脆弱性指標」,並自中華民國一百十四年七月一日實施一案;檢附上開指標及修正前後對照表1份,請查照。 說明: 一、依據本府社會局114年5月15日桃社工字第1140043559號函辦理。 二、依據家庭暴力防治法第50條、兒童及少年福利與權益保障法第53條、校園安全及災害事件通報作業要點第6點等規定,教育人員、教保服務人員在執行職務,知悉有疑似家庭暴力或知悉兒童及少年有遭受傷害及不當照顧情形,應立即至社會安全網─關懷e起來網站通報(網址:https:ecare.mohw.gov.tw/),並應同步通報教育部校安中心(...
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轉知-社會局辦理「114年模範父親代表推薦作業」相關辦法
公告
輔導組長
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輔導組
| 2025-05-23 | 點閱數: 34
主旨:轉知社會局辦理「114年模範父親代表推薦作業」相關辦法,請查照。 說明: 一、依據桃園市政府社會局114年5月19日桃社團字第1140044411號函暨本市市級模範父、母親代表推薦作業實施計畫辦理。 二、旨揭表揚活動係為發揚傳統文化精神,倡導孝親倫理觀念,並藉由舉薦具體感人事蹟之模範父親公開表揚,以形塑社會良善典範,請積極協助推薦作業,俾利擴大表揚效益。 三、推薦作業相關事項如下: (一)設籍本市1年以上者。 (二)近5年內無刑事判刑確定紀錄者。 (三)未曾受市級模範父母親表揚、當年度無重複榮獲本市區級模範父母親表揚,經市府審查小組評定者不在此限...
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ㄏㄨ
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尾
ㄨㄟ
ˇ
春
ㄔㄨㄣ
冰
ㄅㄧㄥ
踩著老虎的尾巴,踏在春天的薄冰上,均有生命之險。形容處境十分危險。
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課室英語隨時背
Repeat after me, please.
請跟著我.唸
Don`t be afraid to make mistakes.
別怕出錯.
Let`s give her a big hand.
請給她掌聲鼓勵.
Open your book to page___.
翻開課本第___頁.(1)
Put ___ back. (your chair)
把___放回去.
閩南語諺語
食好鬥相報。
有好東西,請大家告訴大家
有心拍鐵,鐵成針。
比喻只要有恆心,不管事情多艱難也能完成
龜笑鱉無尾,鱉笑龜頭短短。
五十步笑百步
好禮,好做伙。
有禮貌,人家才會覺得你好相處
近山知鳥音,近水知魚性。
靠山邊的人熟悉鳥叫聲,近水邊的人則熟悉魚的習性
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