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1140501-廣興國小蜜蜂課程

1140426-廣興國小親職教育日

文章列表

吳盈儒 - 教務處 | 2025-04-29 | 點閱數: 10
桃園市立圖書館辦理"2025年童演童語兒童閱讀推廣活動",詳情如附檔,歡迎有興趣的親子踴躍參加。
吳盈儒 - 教務處 | 2025-04-16 | 點閱數: 18
國立公共資訊圖書館之「以動物為食」系列講座暨書展114年4月場次活動資訊,講座主題包括SDGs、食農、科普等相關內容,採實體講座及線上同步直播方式進行,並搭配線上及實體書展,每場介紹相關書籍。活動詳情如附件,歡迎有興趣的民眾踴躍參加。
吳盈儒 - 教務處 | 2025-04-15 | 點閱數: 20
桃園市立圖書館播映「諸葛四郎—大戰魔鬼黨」電影活動訊息,詳情如附件,歡迎有興趣的親子用踴躍參加。
吳盈儒 - 教務處 | 2025-04-15 | 點閱數: 19
國立台灣圖書館辦理中山樓「2025國際生物多樣性日嘉年華- 人文.生態之旅」活動DM及簡章各1份(如附件),歡迎有興趣的親子踴躍參加。
吳盈儒 - 教務處 | 2025-04-08 | 點閱數: 29
桃園市立圖書館自114年4月12日至114年4月27日止,辧理「文學長河古今經典賞析」首波講座,講座內容如公文及海報,歡迎有興趣的同仁及民眾踴躍參加。
吳盈儒 - 教務處 | 2025-02-26 | 點閱數: 76
桃園市立圖書館辦理SEE DIFFERENT 教科圖書設計展,詳情如附件,歡迎有興趣的同仁踴躍參加。 一、「教科圖書設計獎」是台灣第一個以教科書為主題的設計競賽,透過獎賽制度鼓勵出版業者自主設計開發,結合「教科圖書設計輔導計畫」與協助教科圖書出版業與設計串連,運用設計思維,發展創新服務與應用,串連教育設計產業鏈,推動台灣「教育設計產業」永續發展。 二、本特展集結第二屆教科圖書設計獎的41件得獎作品,展示創新教科書設計如何提升學習體驗。展覽亦呈現教科圖書設計輔導計畫的27冊成果,以及《翻開下一頁➝NEXTPAGE 教科書風格創新趨勢研究探討》專書精華內容。 三、本展覽將於今... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教務處 | 2025-02-20 | 點閱數: 86
主旨:台灣圖書館辦理「全學齡走進百元中山樓-創藝之旅」活動專案優惠申請表,如附件。 說明: 一、本館為增進學生利用數位科技與互動體驗提升科技學習素養能力,並瞭解百元鈔上市定古蹟中山樓之美,特辦理旨揭活動。 二、本活動以創新、互動科技與教育文化為核心的虛實闖關活動,讓全學齡的學生走進中山樓,透過創新科技互動體驗,探索歷史建築的教育文化價值與中山樓之美。活動融合實景實地導覽解說、DIY手作課程或互動科技、數位學習單趣味闖關挑戰,體驗跨時空的探索之旅。 三、本活動辦理內容如下: (一)優惠方案1.0:每位收費新臺幣100元。 1、體驗時間:120分鐘。 2、體驗內容: (1)實景導覽... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教務處 | 2025-02-13 | 點閱數: 95
主旨:轉知文化部主辦「第47次中小學生讀物選介」一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、依據文化部114年2月11日文版字第11430036182號函辦理。 二、旨揭活動由文化部主辦,聯合線上股份有限公司承辦,報名日期自114年1月24日至3月13日止,參選讀物適讀年齡層為學齡前到高中職,不包括影印書、各級學校教科書及字典辭典,參選類組共計8類:圖畫書、自然科普、人文社科、文學、文學翻譯、叢書.工具書、漫畫及雜誌類,詳情請至活動網站(http://book.moc.gov.tw/)查詢,評選標準亦可於該網站「選書指南」下載評選報告參考,服務專線(02-8692-5588分機60... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教務處 | 2024-12-13 | 點閱數: 134
國立公共資訊圖書館與「臺灣動物與人學會」合辦,自113年8月起至114年6月止,就「以動物為食」主題邀請相關領域專家與教育者,與讀者共同參與、討論、 激盪多元火花,為自己、家人及大眾未來可能遭遇的生活問題預想因應;系列講座主題包括SDGs、食農、科普等相關內容,採實體講座及線上同步直播方式進行,並搭配線上及實體書展,每場介紹1-3本書籍。 113年12月22日(星期日)計2場次,於國立公共資訊圖書館總館5樓好young館(臺中市南區五權南路100號)辦理,即日起開放線上報名,免費入場。講座時段及主題如下: (一)10:30-11:30-看見動物的主體:從健康一體到福祉一體(食肉與健康),... 觀看完整文章
吳盈儒 - 教務處 | 2024-12-13 | 點閱數: 102
文化部與20縣市政府協力推動擴大電子書計次借閱服務,每次借閱將回饋一定收入予出版社及創作者,且計次借閱無複本數限制,可同時支援多人同步閱讀,亦有利於學校教師共讀推廣使用;旨案詳細資訊可參考計次借閱活動網站(https://ebook.moc.gov.tw/)。 歡迎有興趣的老師及家長多加利用。
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ㄒㄧㄠ ˋ ㄖㄨㄥ ˊ ㄎㄜ ˇ ㄐㄩ ˊ
掬,用兩手捧取。形容笑容滿面的樣子。與「喜形於色、笑逐顏開」相似。

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