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重申學校應落實零體罰政策,積極教育及輔導學生並維護學生受教權益
公告
生教組長
-
輔導組
| 2021-02-17 | 點閱數: 298
主旨:
函轉教育部國民及學前教育署重申學校應透過以正向、合理且符合教育法規之方式落實零體罰政策,積極教育及輔導學生並維護學生受教權益一案,詳如說明,請查照。
說明:
一、
依據教育部國民及學前教育署110年2月4日臺教國署學字第1100013402號函(隨文檢附)辦理。
二、
教育基本法第8條規定略以:「學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權應予保障,並使學生不受任何體罰及霸凌行為,造成身心之侵害」,合先敘明。
三、
邇來仍時有教師違法處罰(體罰)及學校行政單位延遲、隱匿通報案件之情,爰請貴校落實「教育基本法」規定,並依「教師法」等相關法規進行通報及釐明妥處疑似案件。
四、
倘學校端知悉疑有體罰案件肇生,通報法規依據臚列如下:
(一)
校園安全及災害事件通報作業要點第4、6點規定略以(以下稱通報作業要點):「依法規通報事件,應知悉後於校安通報網通報,至遲不得逾24小時。」
(二)
兒童及少年福利與權益保障法(以下稱兒少法)第53條規定略以:「執行業務時知悉兒童及少年有遭受身心虐待者,應立即向直轄市、縣(市)主管機關通報,至遲不得超過24小時。」
(三)
上開案件倘延遲、隱匿或未通報者,則可依通報作業要點第12點及兒少法第100條予以檢討議處或由主管機關實施裁罰。
五、
承上,疑似體罰案件之處理流程等則應依下列法規辦理:
(一)
處理流程:
1、
高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法第2章。
2、
行政程序法第1章第6節。
(二)
案件經查證屬實者,應依下列規定予以適法性之處置:
1、
教師法第14條:予以解聘、停聘等處分。
2、
公立高級中等以下學校教師成績考核辦法第6條規定略以:「予以大過、小過或申誡行政處分。」
3、
兒少法第97條規定略以:「違反第49條第2項規定者,由主管機關處新臺幣6萬元以上60萬元以下罰鍰,並得公布其姓名或名稱。」
4、
學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項第42點第2項規定略以:「教師違反教育基本法第八條第二項規定,以體罰或其他方式違法處罰學生,造成其身心侵害者,學校應按情節輕重,依教師法、學校教師成績考核辦法或相關規定處理。」
六、
有關涉及兒少法案件同步通報等相關事宜,請貴校確實辦理。
七、
綜上,為落實教育部零體罰政策及積極維護學生受教權益,請貴校確依相關規範處理上開案件,亦請落實提升教師輔導與管教知能,增進瞭解學生輔導與管教理念及法規,強化正確處理學生事務之專業知能,並於相關會議、研習、座談會中宣導正向管教,以創造友善校園學習環境。
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閩南語諺語
台南迎媽祖—無奇不有(無旗不有)。
指迎媽祖時,慧有各種旗幟列陣,所以稱無旗不有。
插松恰勇龍,插艾恰勇健。
農曆五月五日,家家戶戶在門口插榕樹枝與艾草以求避邪。
讀冊專心做會到,唱歌、運動逐項拗。
讀書能專心,音樂、體育樣樣行
送伊魚,卡輸教伊掠魚。
送魚給他吃,不如教他如何抓魚
活到老,學到老。
活到老,學到老
隨機小語
人生就有許多這樣的奇蹟,看似比登天還難的事,有時輕而易舉就可以做到,其中的差別就在於非凡的信念。
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