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活動 kg3363 - 資訊組 | 2025-06-24 | 點閱數: 145

一、依據教育部114年6月19日臺教資(三)字第1140065029號函辦理。
二、教育部「國小教育階段素養導向之AI素養教學前導計畫」已辦理14場次「素養導向之AI素養教學縣市初階工作坊」,培訓計300名種子教師,為進一步提升國小教師應用生成式AI於問題解決課程設計之專業知能,培養學生AI素養,預計辦理2場次進階工作坊。
三、旨揭進階工作坊相關資訊說明如下:
(一)日期:
1、場次一:114年7月26日(星期六)至114年7月27日(星期日)。
2、場次二:114年7月31日(星期四)至114年8月1日(星期五)。
(二)名額:每場次錄取25人。
(三)地點:國立中央大學工程五館。
(四)報名方式:有意參與教師請於114年7月1日前選擇1場報名(報名連結:https://forms.gle/4HLpWbC1cnhHaPeD9)。
四、請貴校鼓勵所屬教師踴躍參與,出席人員本局同意核予公(差)假登記(課務派代),代課鐘點費由學校預算-用人費用-聘僱及兼職人員薪資-兼職人員酬金項下支應,倘有不足,再併同本局人事費調查申請補助。
五、本案聯絡資訊如下:
(一)承辦窗口:吳奇穎教師。
(二)電子郵件信箱:ailiteracy2024@gmail.com
(三)聯絡電話:0910-318451。
六、檢附實施計畫1份。

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ㄍㄨㄤ    ㄈㄥ    ㄐㄧ ˋ ㄩㄝ ˋ
用雨過天晴時的清風明月,比喻人坦蕩高尚的胸懷品格。(光風,雨後初晴時的和風;霽,指雨雪初晴)

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