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公告 教學組長 - 教學組 | 2025-06-10 | 點閱數: 16
說明:
一、 依據教育部國民及學前教育署114年6月2日臺教國署國字第1140050910號函辦理。
二、 為落實文化資產教育扎根,文化部文化資產局自111年度起梳理歷年重要傳統表演藝術保存者傳習計畫積累之成果,分析轉化為教學素材及整合相關資源,並編輯為傳統表演藝術教學活動設計與教學資源手冊,以提供教學現場第一線教師使用。
三、 旨案針對國小教師開辦研習營,教授使用四項重要傳統表演藝術「南管戲曲」、「客家八音」、「布農族音樂Pasibutbut」及「排灣族口、鼻笛」之教案設計與教學資源內容,並邀請教案設計者及傳習計畫結業藝生團隊協同示範教學,以提升國民小學藝術領域教師對重要傳統表演藝術之認識。
四、 教師研習營活動簡章如附件,重點摘要如下:
(一) 活動時間:114年7月30、31日(星期三、四),研習時數計12小時。
(二) 活動地點:臺北市日新國民小學(臺北市大同區太原路151號。)
(三) 參加對象:國民小學教師,計80名。
(四) 報名方式:請至「全國教師在職進修資訊網」報名(研習名稱:114年度重要傳統表演藝術國小教師研習營,課程代碼:5029357)。
(五) 報名期限自即日起至114年6月30日(星期一)止,預計114年7月9日(星期三)於全國教師在職進修資訊網及文化部文化資產局網站公告錄取名單,並以電子郵件通知。
(六) 詳細課程內容與報名辦法請參閱簡章說明,執行單位為中華民國民族音樂學會,聯絡人:劉美枝老師,電話:0926-281263,E-mail:mg005@mail.zhps.tp.edu.tw
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ㄈㄤ ˊ ㄨㄟ ˊ ㄉㄨ ˋ ㄐㄧㄢ ˋ
微,隱微。杜,堵塞、阻絕。漸,逐漸擴大。在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止,杜絕它發展。意指謹慎地防止事物的惡化。

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