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公告 教學組長 - 教學組 | 2025-04-17 | 點閱數: 49
說明:
一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。
二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下:
(一) 參加對象:本市中小學教師。
(二) 各場次研習時間與地點,詳如附件。
(三) 報名方式:請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名(網址:https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx)。
三、 請貴校鼓勵所屬教師踴躍參與,並於課務自理原則下核予參 與教師公(差)假登記。
四、 檢附旨揭5月教育訓練課程表1份。
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ㄏㄢ ˊ ㄉㄢ    ㄒㄩㄝ ˊ ㄅㄨ ˋ
比喻學他人不成,反而失去本來的面目。(典故:壽陵少年學邯鄲人走路,他不但沒有學成,反而連自己原來的步法也忘了,結果只好爬著回去)

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