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公告 教學組長 - 教學組 | 2024-11-28 | 點閱數: 107
說明:
一、 依據財團法人語言訓練測驗中心113年11月26日113研學字第0000000004號函辧理。
二、 講座時間:113年12月18日(星期三)下午2時至6時30分。
三、 講座名稱:英語教育的多元實踐:教學‧科技‧評量。
四、 講座形式:免費線上講座。
五、 講座內容摘要:獲財團法人語言訓練測驗中心2023年度「語言教學實踐與研究補助計畫」一般研究案補助共計三位英語教育研究者,三項研究主題觸及科技運用、寫作教學、檔案評量、跨語言實踐及CLIL教師語言評量專業識能等議題,均為語言教育界普遍關注的課題。為促進語言教學研究與實務的專業交流,特邀三位研究者分享研究成果,LTTC研發人員亦將分享學術英語識能相關的教學思維與資源。
六、 報名網址:https://www.tfaforms.com/5156237 ;詳細講座內容請查詢講座專頁:https://bit.ly/4eMwxTy
七、 如欲知更多「語言教學實踐與研究補助計畫」相關資訊,歡迎瀏覽LTTC官網(https://bit.ly/3VxaQ3l)。
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ㄅㄧㄥ ˋ ㄖㄨ ˋ ㄍㄠ    ㄏㄨㄤ   
古代醫家指心尖脂肪為膏,心臟和隔膜之間為肓,認為膏肓之間為藥力所不能達到之處。句指病重到了無法醫治的地步;也比喻事態嚴重到無法挽回的程度。同「藥石無功」、「無可救藥」、「沈痾難起」(痾,病)。

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