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張筱玲 - 輔導組 | 2024-04-22 | 點閱數: 29
一、 依據臺北市政府教育局113年4月16日北市教特字第1133053758號函辦理。
二、 旨揭期刊提供參與聽障教育之相關專業人員、行政人員及教師,分享專業知識及教育經驗之管道。亦提供聽覺障礙學生及社會人士展現其藝文創作(文章、繪畫等藝術作品)之機會。
三、 徵稿資訊:
(一) 徵稿對象:聽覺障礙特殊教育學生及聽障人士優秀藝文作品、全國公私立學前至高中教育階段學校教師、學生及特殊教育相關專業人員。
(二) 投稿方式:以電子郵件投稿,郵件標題請註明「投稿聽障育期刊第23期—作者姓名」,並於信件內附「投稿基本資料表」及「稿件作品」,寄送至信箱:rchi.tp.edu@gmail.com
四、 如有疑問,請洽本案承辦人聽障教育資源中心資源發展組徐瑾樺組長,聯絡電話:(02)25924446分機602。
五、 檢附「聽障教育期刊第23期徵稿說明」及「聽障教育期刊第23期投稿者基本資料表」各1份,徵稿主題及相關注意事項詳附件說明,訊息亦公告於臺北市聽障教育資源中心網站(網址:https://www.tmd.tp.edu.tw/nss/s/rchi/index)。
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原意是取詩經的某一章來表達自己的心意。後來指:引用別人的文章或談話的片斷,而不顧及全篇內容與意思。

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