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文章列表

公告 輔導組長 - 輔導組 | 2021-07-01 | 點閱數: 358
主旨: 有關110年暑假期間各級學校學生活動安全注意事項,如說明,請查照。 說明:   一、 依據教育部國民及學前教育署110年6月30日臺教國署學字第1100079269號函辦理。 二、 依中央流行疫情指揮中心於110年6月23日新聞稿公告,全國各級學校配合延長三級警戒至7月12日,為避免學生不必要移動,請遵照嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)第三級疫情警戒標準及防疫措施與本府相關防疫規範,處理學生(含應... 觀看完整文章
公告 人事 - 人事室 | 2021-07-01 | 點閱數: 270
一、依教育部110年6月25日臺教授國字第1100079230號函辦理。   二、全國高級中等以下學校配合疫情警戒第三級延長至110年7月12日止,兒童課後照顧服務中心、短期補習班等各類教育機構仍請所有學生(學童)停止前往,公私立幼兒園停止到園上課,合先敘明。   三、疫情警戒第三級期間,家長於學校與各類教育機構停止到園(班)期間,如有照顧學童之需求,得申請防疫照顧假,說明如下:     (一)於三級警戒延長期間,家長如有照顧「12歲以下學童」,或「國民中學、高級中等學校、五專一、二、三年級持有身心障礙證明子女... 觀看完整文章
公告 人事 - 人事室 | 2021-07-01 | 點閱數: 322
一、因應嚴重特殊傳染性肺炎影響,調整本市本年度國民小學及學前特殊教育教師聯合甄選介聘日程表暨各校自辦代理教師甄選作業期程等事項。原規劃辦理2次介聘作業,因應甄選日程調整改為辦理1次介聘作業。本年度新進教師列冊(含備取)人員介聘重要日程及注意事項如下:      (一)公告合格教師介聘缺額:110年7月27日(星期二)22時公告合格教師介聘缺額,請各校自行至新明國小(教甄承辦學校)網站確認。      (二)介聘列冊(含備取)人員介聘作業及報到審查:110年7月29日(星期四)上午11時起於新明國小辦理介聘列冊(... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2021-07-01 | 點閱數: 378
一、 依據桃園市109學年度資優學生家長親職教育講座實施計畫辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下: (一) 時間:110年7月17日(星期六)上午9時30分至中午12時30分。 (二) 辦理方式:採Google Meet視訊模式辦理,資優中心會將錄取者電子郵件直接匯入會議室,請留意電子郵件通知,並公告於武陵高中首頁及本市資優教育資源中心網頁。 (三) 參加對象及名額:... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2021-07-01 | 點閱數: 337
主旨: 檢送「110年教育部環教人員展延申請與環境教育法規說明會」簡章1份,請查照。 說明:   一、 依據教育部110年6月29日臺教資(六)字第1100087303號函辦理。 二、 為協助學校已取得環境教育人員認證之教職員了解申請展延相關規範與資訊,特辦理旨揭說明會。 三、 本次說明會議內容如下: (一)... 觀看完整文章
公告 人事 - 人事室 | 2021-06-30 | 點閱數: 323
一、依據教育部110年6月24日臺教授國字第1100078578號函辦理。   二、因旨揭時間適逢暑假期間,請各校(園)於維持基本校(園)務運作及線上教學需要之前提下,依下列原則辦理:     (一)兼任行政職務教師:除依教師請假規則請假者外,每週應到校1日處理業務,其餘時間採居家辦公或居家線上教學。     (二)行政人員(非屬教師及兼任行政職務教師):除依各類人員適用之請假規則請假、奉准居家辦公者外,其餘人員應到校辦公。     (三)前揭人員之出勤管理採彈性、從寬處理... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2021-06-29 | 點閱數: 319
主旨: 為因應全國實施嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)疫情警戒第三級時間延長,本局原訂於110年7月6日至7月9日辦理「110年度高國中小校長及教師環境教育人員認證研習暨輔導研習計畫」,延期至110年8月17日至8月20日,請查照。 說明:   一、 依據教育部110年6月22日臺教資(六)字第1100082837號函暨本局110年5月31日桃教體字第1100048499號函(諒達)續辦。 二、 旨案係為... 觀看完整文章
公告 輔導組長 - 輔導組 | 2021-06-29 | 點閱數: 554
主旨: 為請貴校協助辦理「防制校園霸凌調查問卷」施測事宜一案,詳如說明,請查照。 說明:   一、 依據教育部110年6月25日臺教學(五)字第1100086295號函辦理。 二、 今年自5月份起國內三級防疫警戒實施停課不停學方式,衍生相關校園網路霸凌問題,教育部希望藉由透過問卷方式了解學生對於校園霸凌之爭議與相關問題,據以研議相關宣導內容,有效促進學生對於霸凌議題之理解,減少相關事件發生。 ... 觀看完整文章
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形容說話具有決定性的作用。(鼎,古代國家的寶器)

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