說明：   一、 依據行政院農業委員會水土保持局臺北分局112年5月4日水保北保字第1121902829號函辦理。 二、 水保好好玩創意競賽係為幫助孩子在氣候變遷嚴峻的世代下，增進水土保持、防災及環境永續等重要的國際思維，並啟發學生主動關懷社會、思辨及解決問題等能力，故希望結合學校專業教學的能量，透過創新的教學模式，發展符合永續發展目標SDGs精神的環境教育教學方案。 三、 檢附旨揭競賽簡章1份，競賽相關日期概... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺中教育大學112年5月3日臺中大學英語字第1123060429號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下： (一) 活動日期：112年6月10日（星期六）上午9時至下午5時。 (二) 活動地點：國立臺中教育大學（民生校區）求真樓1樓。 (三) 指導單位：教育部師資培育及藝術教育司 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依教育部 112年4月20日臺教師(三)字第1122600858號函辦理。 二、 開班特色：透過辦理「國小自然與生活科技領域初階教學知能課程」2學分班、「國小自然科學實驗研究」2學分班，協助教師取得勝任教學所需之經驗與知能，鼓勵教師通過自然領域專長之加註，藉此為精進教師專業知能，確保國民小學自然科學領域的教學品質，強化國民小學自然實驗動手操作能力，達成自然科學領域各階段的能力指標，特規劃此開班計畫。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據長庚大學112年4月25日長庚大字第1120040224號函辦理。 二、 長庚大學台塑企業文物館協助本局推動桃園市國中小品德教育已十年，為使品德教育進一步紮根，強化品德教育的理論面，特規劃辦理品德教育思辯研習營隊活動，並以「為品德教育找道理」與「思辯品德教育的理路」為目標，讓參與之中小學教師能感受品德背後豐富且深刻的道理，亦能瞭解品德教育的理論基礎與實踐上的內在必然性，為品德教育實踐注入活力。 三... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立中央大學（以下簡稱中大）112年5月3日中大合習字第1125300082號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署委請中大辦理「111學年度推動國民中小學晨讀運動－身教式閱讀與聊書計畫」，分別於北、南兩區辦理2場實體期末成果展，由120所計畫參與學校分享執行成果，邀請貴校相關領域教師踴躍報名參加。 三、 本活動（北區）資訊摘擇如下： (一)... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署112年5月3日臺教國署原字第1120058302號函辦理。 二、 為儲備高級中等學校閩南語文、客語文暨閩東語文師資，提高閩客語及閩東語課程之教學品質，落實閩客語文及閩東語之傳承，並滿足各學校本土語文師資需求，爰教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理旨揭認證培訓計畫。 三、 112年度高級中等學校閩客語文暨閩東語文教學支援工作人員培訓課程、認證考試相關資訊可至計畫... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本局112年4月26日桃教小字第1120038284號函續辦。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下（詳如實施計畫）： (一) 換證資格：具備基本及專業兩項資格者 １、 基本資格：符合下列二項條件任一者 (１) 本市公私立高級中等以下學校（含幼兒園）現職教師 、退休教師。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部112年5月2日臺教師(三)字第1120043103號函辦理。 二、 旨揭研習營係建構教師S2素養教育課程設計的系統思維，培育教師具備素養教育課程設計與實踐能力，相關資訊如下（詳附件實施計畫）： (一) 參加對象：全國高級中等以下學校教師、師資培育之大學教授與師資生及教育主管行政機關人員等。 (二) 辦理梯次時間及方式，分3梯次... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)112年5月3日臺教國署國字第1120054140號函辦理。 二、 本工作坊採全英語授課，課程包括開口說十分鐘英語（Give Me 10）─在課堂上使用遊戲提升英語口說能力、英語遊戲教學、口說英語教學活動流程拆解等。透過多元之課程設計提升教師專業教學知能，增進教師進行英語口說教學之策略。 三、 研習相關內容說明如下： ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立東華大學112年5月2日東教潛字第1120009056號函辦理。 二、 因應疫情，教師採用線上資源輔助教學為未來世代趨勢。為協助教師了解線上教學工具、線上作業安排與評量、活動設計等，辦理旨揭教師增能研習課程，相關訊息如下： (一) ClassPoint 2.0/多元完整快速IRS教學互動軟體/觸控大屏/AI出題 １、 研習時間：1... 觀看完整文章