一、依據國立高雄師範大學114年1月14日高師大工教字第1141000272號函辦理。 二、為推廣國小科技議題、資訊議題融入校本課程，爰辦理旨揭研習。旨案並以科技教育縣市總體計畫學校教師、活化教學與多元學習計畫教師為優先對象。 (一)研習名稱：閃亮聖誕賀卡 & 紙電路音樂賀卡。 (二)日期時間：114年01月22日(星期三)，上午9時至12時。 (三)對象：縣市總體計畫子三推動學校、活化教學與多元學習計畫學校、有興趣之國小教師。 (四)研習地點：嘉義縣永慶科技中心生科教室。 (五)報名連結：https://forms.gle/Z8LyVaHdu114mbdh7。 (六)全... 觀看完整文章

一、依據桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助要點辦理。 二、補助對象設籍本市之低收入戶或中低收入戶，並符合下列規定者: (一)申請人具原住民身分。但申請人獨力扶養未成年原住民子女者，不在此限。 (二)戶內一人以上為國民小學至大學之在學學生。 (三)本補助所稱申請人，指年滿20歲，為設籍本市之低收入戶或中低收入戶，自受理申請日起向前推算實際居住本市連續達一年以上，且最近一年內居住國內之時間合計滿一百八十三日者。 三、辦理期間：114年1月10日起至114年11月30日止，依受理先後順序辦理審查撥款，若當年度經費用罄時，則停止受理。 四、辦理地點：申請人戶籍所在地之區公所申請。 五、補... 觀看完整文章

一、為提升學生資訊科技素養，促進其知識與技能的學習與應用，本大賽透過競賽機制，強化學生的資訊能力，並鼓勵其以賽促學、以賽促用，進一步提升在數位時代的競爭力。 二、本大賽配合十二年國民教育課綱的實施，強調學生學習歷程資料庫的建置與實作評量機制，藉此提升學生在資訊科技與人工智慧領域的核心素養，培養符合未來發展趨勢的數位能力。 三、競賽活動日期：114年1月1日至114年3月31日 四、競賽活動辦法、評分規則等說明，公告於活動網站：https://spcrq.ipoe.cc/gtc2025w

一、依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一)Apple Teacher認證課程 Day1： １、活動編號：G00020-250100001。 ２、日期：1月22日(星期三)。 ３、時間：9時至16時。 ４、地點：https://meet.google.com/bfi-auvt-zsv。 (二)Apple Teacher認證課程 Day2： １、活動編號：G00020-250100002。 ２、日期：1月23日(星期四)。 ３、時間：9時至16時。 ４、地點：https://meet.google.com/bfi... 觀看完整文章

一、依據國立臺中教育大學113年12月25日臺中大學數位字第1134060714號函辦理。 二、工作坊辦理資訊如下： (一)報名對象：參與過「B5-1生成式AI與教育應用工作坊」之教師。 (二)辦理方式：課程採實體研習辦理，參與教師需結合領域，實際產生課程教案。 (三)報名方式：請教師於附件課程表中完成線上表單填寫（https://reurl.cc/Eg6zXm），逾時送件不予受理。 三、檢附工作坊課程表1份。 四、倘有講師培訓工作坊相關問題，請先洽詢國立臺中教育大學專案助理陳儀真，聯絡電話：04-23696487，電子信箱：aibf01@mail.ntcu.edu.tw。

一、依據國立臺灣師範大學113年12月25日師大資工字第1131037700號函辦理。 二、我國參加2025年國際資訊奧林匹亞競賽培訓計畫(簡稱TOI計畫)係教育部委託旨校資訊工程學系辦理。 三、依『教育部遴選學生參加國際數理學科奧林匹亞競賽作業要點』第四條：擬參加本競賽之學生，應經由就讀學校於各學科選訓計畫所定期間內，向承辦大學或機構報名。但參與高級中等教育階段非學校型態實驗教育且未取得學籍學生之報名，應經由各該直轄市、縣（市）主管機關為之。 四、參加任一階段遴選者須為我國高級中等以下教育階段之學生，且符合當年度國際資訊奧林匹亞競賽參賽學生資格，包括就學與年齡等規定。報名參加初選者需具... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)113年12月20日臺教國署國字第1130150446號函辦理。 二、為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學，國教署委請國立臺灣大學辦理旨揭研習計畫，相關資訊如下： (一)日期：114年1月22日(星期三)至1月24日(星期五)。 (二)地點：國家教育研究院三峽總院區(新北市三峽區三樹路2號)。 (三)研習對象：高級中等以下學校教師及行政人員。 (四)報名方式：自113年12月30日(星期一)起至114年1月13日(星期一)止至國家教育研究院網站進行線上報名(第4003期114年中小學媒體素養教育教師研習(公民新聞的產製與素養)，網址：ht... 觀看完整文章

一、依據教育部113年12月12日臺教師(三)字第1130126945號函辦理。 二、旨揭計畫以專題導向(Project Based Learning,PBL)結合運算思維素養(Computational Thinking, CT)，將資訊作為工具，導入各學科領域，進行STEM跨域統整學習；並聚焦「運算思維」及「程式語言」等資訊科技基礎能力之培養，補助免費軟體及硬體公版教具，搭配公版教材及教師研習培訓，輔導參與學校導入課程教學(詳如附件說明會文宣)。 三、請有意願瞭解之學校校長及教師共同出席，招募說明會場次如下，請擇一參加： (一)屏東場：114年1月8日(星期三)下午2時，假國立屏東大... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署113年11月15日臺教國署國字第1130136843號函辦理。 二、教育部國民及學前教育署為提供教師依學生識字評量結果選 擇適性教材與教學策略，爰請國立高雄師範大學協助辦理「國民中小學識字能力評估計畫」，相關資訊摘要如下(詳如附件)： (一)識字量測驗： １、施測對象：國中、國小學生。 ２、施測開放時間：自113年11月29日(星期五)至114年1月20日(星期一)止。 ３、網址：https://pair-learn.nknu.edu.tw/Introduce/literacy。 (二)學習島嶼： １、使用對象：國中、國小學生與教師。 ２、網站使... 觀看完整文章

一、依據國立臺北教育大學113年11月21日北教大資科字第1130550064號辦理。 二、為增進各校資訊組長及負責MDM相關人員對學習載具管理系統之運用實作，辦理教育部學習載具管理系統教育訓練。 三、旨揭相關研習活動如下: (一)研習日期：113年12月2日14時至16時。 (二)研習地點：GoogleMeet線上(會議連結:https://meet.google.com/non-zjsn-vye)。 (三)報名方式：全教網報名代碼4767845。 四、聯絡窗口：國立臺北教育大學王佳方小姐 (電郵信箱：2020mdm@mail.ntue.edu.tw，電話：(02)2732-67... 觀看完整文章